Dňa 24. apríla 2026 sme sa predstavili na krajskom kole hádzanej dievčat ZŠ, kde si sily zmeralo 5 škôl – domáca Bytča, Žilina, Martin, Čadca a Oravská Polhora. Naše dievčatá predviedli výborné výkony, bojovnosť a tímového ducha v každom zápase.
1. miesto 🥇 je odmenou za ich nasadenie, vďaka ktorému sa stávame víťazmi krajského kola! 💪🔥
Týmto výsledkom si zároveň zabezpečujeme postup na celoslovenské finále.👏
Ďakujeme za skvelú reprezentáciu školy a ideme ďalej!
Mgr. Ján Rábara
Dňa 23. 4. 2026 sa uskutočnilo okresné kolo súťaže Mladý záchranár civilnej ochrany. Súťaže sa žúčastnilo 20 družstiev z 3 okresov - Žilina, Bytča a Kysucké Nové Mesto.
Naši žiaci získali 5. miesto vďaka družstvu, ktoré tvorili žiaci: Vaneska Lee (IX. C), Zuzka Matejovičová (VIII. C), Filip Tiso (VIII. C), Adrian Lee (VI. A). Druhé súťažné družstvo sa umiestnilo na 6. mieste so žiakmi: Adelka Várošová (VIII. B), Karinka Michálková (VI. B), Šimon Trnovec (VII. A) a Pavol Struhal (V. A).
Súťažilo sa v 9 disciplínach:
1. Testy
2. Použitie ochrannej masky
3. Použitie improvizovaných prostriedkov individuálnej ochrany
4. Rozpoznávanie varovnych signálov
5. Hasenie požiarov džberovkou
6. Zostavenie evakuačnej batožiny
7. Orientácia v prírode pomocou kompasu
8. Volanie na tiesňovú linku, a ošetrenie rôznych zranení
9. Streľba zo vzduchovky.
Našim suťažiacim srdečne blahoželáme a ďakujeme im za svedomitú prípravu na súťaž.
Ing. Martina Hrušíková
Deň Zeme si každoročne pripomíname ako príležitosť zamyslieť sa nad stavom našej planéty a nad tým, aký vplyv na ňu máme. Tento rok sme sa v triede 8. B rozhodli ísť trochu netradičnou cestou – prepojť chémiu, matematiku a poéziu. Výsledkom bola tvorivá aktivita s názvom blackout poézia.
Žiaci dostali text “Keď čísla a reakcie rozprávajú príbeh“, ktorý sa stal východiskom pre ich tvorbu. V texte pracovali s pojmami z matematiky a chémie – čísla, rovnice, reakcie či rovnováha – a hľadali medzi nimi nové súvislosti. Postupne vyberali slová, ktoré spolu „udržali rovnováhu“, a ostatné potlačili. Tak vznikali nové významy a krátke poetické výpovede o Zemi, prírode, rovnováhe systémov a zodpovednosti človeka.
Aktivita ukázala, že aj odborný text môže rozprávať príbeh, ak sa naň pozeráme tvorivo. Vznikali verše, v ktorých sa reakcie menili na vzťahy, rovnice na hľadanie rovnováhy a chemické látky na symboly ochrany alebo ohrozenia planéty. Žiaci si uvedomili, že prírodné vedy nie sú oddelené od sveta emócií a hodnôt – práve naopak, veľmi úzko s nimi súvisia.
Oba predmety učia presnosti, logike a hľadaniu súvislostí. Zároveň však ponúkajú množstvo pojmov, ktoré sa dajú čítať aj obrazne. Táto aktivita potvrdila, že učiť sa dá tvorivo, zmysluplne a s presahom. A že aj chémia s matematikou môžu mať poetický hlas, keď ide o našu planétu.
Ing. Darina Červencová
Dňa 22. apríla 2026 sme si na našej škole pripomenuli Deň Zeme 🌍. Do aktivít sa zapojila celá škola a spoločne sme prispeli k vytvoreniu krajšieho a čistejšieho prostredia.
Veľké poďakovanie patrí spoločnosti ITW Automotive Slovakia, s.r.o. z Bytče, ktorej pracovníci nás prišli osobne podporiť. Pomohli nám nielen svojou ochotou a pracovným nasadením, ale aj materiálne – zabezpečili hlinu, kôru a sadenice 🌱🌿. Vážime si ich spoluprácu s našimi žiakmi a pedagógmi.
Aktivity prebiehali v školskom areáli aj v jeho okolí. Žiaci spolu s pani učiteľkami zbierali odpadky, upravovali zeleň a starali sa o čistotu nášho prostredia.
Ďakujeme 💚 všetkým, ktorí sa zapojili a prispeli k tomu, že naša škola je opäť o niečo krajšia 🌸.
Vedenie školy
Deň narcisov (16. 4.) patrí medzi významné dni, ktoré nám pripomínajú dôležitosť solidarity, empatie a pomoci druhým. Aj v našom školskom klube detí (ŠKD) sme si pripomenuli rôznymi aktivitami, ktoré mali nielen vzdelávací, ale aj hlboký ľudský rozmer tento deň.
S deťmi sme sa rozprávali o tom, čo tento deň symbolizuje a prečo je dôležité pomáhať ľuďom, ktorí bojujú s ťažkými chorobami. Vysvetlili sme si, že narcis je symbolom nádeje a podpory pre onkologických pacientov. Deti sa aktívne zapájali do diskusie, zdieľali svoje myšlienky a prejavili veľkú dávku citlivosti.V rámci tvorivých dielní si deti namaľovali vlastné narcisy. Pri tejto aktivite si precvičili jemnú motoriku, kreativitu a zároveň si upevnili myšlienku, že aj malý symbol môže mať veľký význam.Deti sa oboznámili s pojmom kaligram, teda s textom alebo básňou, ktorá je usporiadaná do tvaru obrázka. Následne si vyskúšali vytvoriť vlastný kaligram v tvare narcisu, čím prepojili kreativitu s myšlienkou Dňa narcisov. Deti sa ešte oboznámili s akrostichom na slovo „narcis“, pričom si vyskúšali vytvoriť vlastnú krátku básničku, v ktorej začiatočné písmená riadkov tvorili dané slovo. Nechýbali ani rôzne hry a aktivity zamerané na spoluprácu a vzájomnú pomoc. Deti si uvedomili, aké dôležité je byť k sebe ohľaduplní a podporovať sa navzájom nielen v tento deň, ale každý deň.
Deň narcisov v ŠKD bol pre nás všetkých príležitosťou zastaviť sa, zamyslieť a uvedomiť si hodnotu zdravia a ľudskej spolupatričnosti. Sme radi, že sme mohli aj my malým gestom prispieťk šíreniu myšlienky pomoci a nádeje.
Mgr. Alena Sláviková
Jar sme privítali tak ako sa patrí. Je to naša obľúbená trasa ktorú sme absolvovali na jar už viac krát👣 Jarné obdobie je ideálnym časom na pohyb v prírode. Cieľom je podporiť zdravý životný štýl, pohyb na čerstvom vzduchu a spoznávanie prírody. Deti si všímali prvé jarné kvety, spev vtákov, rozkvitnuté stromy, hmyz, mravce, motýle, lienky. Takýto pohyb v prírode prispieva nielen k fyzickej kondícii, ale aj psychickej pohode. Turistika bola motiváciou k aktívnemu tráveniu voľného času🌲🌳🍀.
Spoločne sme si užili pohyb, oddýchli si a načerpali jarnú energiu🔋❤️🔋
Mgr. Beáta Smetanová, Mgr. Martina Bolčeková
Dňa 14. apríla sa na našej škole uskutočnila zaujímavá aktivita pre žiakov siedmych ročníkov v oblasti poskytovania prvej pomoci. Zavítali k nám študentky odboru urgentná zdravotná starostlivosť – Kristína Tóthová a Viktória Synáková. Svojou návštevou priniesli do školy nielen odborné vedomosti, ale aj množstvo praktických skúseností, ktoré sú v situáciách ohrozujúcich život nenahraditeľné.
V úvode záchranárky žiakom priblížili základné zásady poskytovania prvej pomoci a vysvetlili, ako správne postupovať pri rôznych typoch úrazov či náhlych zdravotných komplikáciách. Výklad obohatili o príklady z reálnej praxe, čo žiakov veľmi zaujalo a motivovalo k aktívnej diskusii. Pýtali sa na konkrétne situácie, ktoré môžu nastať v bežnom živote a zaujímali sa o to, ako v nich reagovať čo najefektívnejšie. Po teoretickej časti nasledovalo to, na čo sa žiaci tešili najviac – praktické ukážky. Pod vedením záchranárok si mohli vyskúšať kardiopulmonálnu resuscitáciu na figuríne, zastavenie krvácania, ošetrenie poranení či uloženie zraneného do stabilizovanej polohy. Záchranárky im tiež ukázali, ako postupovať pri epileptickom alebo tetanickom záchvate.
Ďakujeme Kristíne a Viktórii za ich čas, ochotu a snahu šíriť povedomie o dôležitosti prvej pomoci. Ich návšteva bola pre našich siedmakov veľkým prínosom a nezabudnuteľným zážitkom.
Ing. Katarína Plačková, Ing. Martina Hrušíková
V dňoch 13. a 14. apríla sa na našej škole uskutočnil zápis predškolákov do 1. ročníka. S radosťou sme privítali budúcich prváčikov a ich rodičov.
Počas oboch dní panovala príjemná a priateľská atmosféra. Deti sa zapájali do rôznych úloh, ktoré preverili ich schopnosti a vedomosti. Za svoje úsilie si odniesli pamätný list i malé darčeky.
Rodičia mali možnosť stretnúť sa s pani učiteľkami, pani vychovávateľkou aj so školským špeciálnym pedagógom a dozvedieť sa viac o našom vzdelávacom programe.
Poďakovanie patrí vedeniu školy, ktoré sa aktívne podieľalo na organizácii zápisu, pomáhalo pri jeho zabezpečení a svojou podporou, ústretovým prístupom i osobnou účasťou prispelo k príjemnému priebehu celého podujatia.
Milí predškoláci, už teraz sa na vás tešíme – v septembri sa z vás stanú veľkí prváci. Veríme, že vás čaká školský rok plný nových zážitkov, priateľstiev a úspechov.
kolektív 1. stupňa
Pri príležitosti Svetového dňa zdravia sme si v školskom klube ( 10. oddelenie) pripomenuli, aké dôležité je starať sa o svoje zdravie každý deň. Tohtoročná téma „ Spoločne za zdravie. Postavme sa za vedu.“ zdôrazňuje, že prevencia je najlepšia cesta, ako zostať zdravý a byť zodpovedný voči sebe aj ostatným.
V školskom klube sme sa preto zamerali na rôzne oblasti prevencie:
Prevencia respiračných ochorení
Žiaci sa dozvedeli, ako sa chrániť pred vírusmi a baktériami správnym umývaním rúk, dodržiavaním respiračnej hygieny a posilňovaním imunity. Prednášku sme spojili s tvorivou dielňou, počas ktorej si vyrobili vlastné želatínové mydielka – praktickú pomôcku aj milú spomienku.
Energetické nápoje
Diskutovali sme o tom, aký vplyv majú energetické nápoje na detský organizmus, prečo nie sú vhodné pre žiakov a aké môžu mať dlhodobé následky. Aby si lepšie predstavili množstvo cukru, ktoré obsahuje jedna plechovka energetického nápoja, žiaci ochutnali čaj osladený rovnakým množstvom cukru. Mnohých prekvapilo, aký sladký nápoj to bol a aké riziká môže pravidelná konzumácia energetických nápojov priniesť a zároveň si uvedomili, že energia sa dá získať aj zdravším spôsobom – pohybom, spánkom a vyváženou stravou.
Zdravá výživa
Venovali sme sa aj téme správneho stravovania. Deti sa naučili, ako má vyzerať vyvážený „zdravý tanier“, aké potraviny a nápoje sú pre ich telo vhodné a ktorým by sa mali radšej vyhýbať. V praktickej časti si pripravili chutné ovocné špízy, ktoré im ukázali, že zdravé jedlo môže byť nielen prospešné, ale aj veľmi chutné.
Mgr. Katarína Halasová, Petra Jašíková
15. apríla sa na počesť narodenia Leonarda da Vinciho (1452 – 1519) každoročne oslavuje Svetový deň umenia. Pri tejto príležitosti vám prinášame ochutnávku prác žiakov 2. stupňa, ktorí sa inšpirovali rôznymi obdobiami dejín umenia. Napriek tomu, že fotografie zdieľame v jednotlivých triedach priebežne, tento výber ponúka širší pohľad na tvorbu žiakov za dlhšie obdobie a z rôznych tried.
Počas vyučovania vznikali diela, v ktorých sa odrážala inšpirácia antickým umením, charakteristickými prvkami gotiky, ale aj modernými smermi. Žiaci sa odvážne pustili do experimentovania v duchu Picassa, objavovali hravosť a výraznosť pop-artu a skúšali abstrakcie inšpirované W. Kandinským. Mimoriadny záujem vzbudila aj technika roláží podľa Jiřího Kolářa, ktorá podnietila fantáziu a netradičné pohľady na kompozíciu.
Žiacke práce dokazujú, že umenie má na našej škole pevné miesto. Je jazykom, ktorému rozumie každé srdce. Pomáha rozvíjať empatiu a prináša zážitky, ktoré obohacujú duchovný svet žiaka. Je v našich životoch dôležité – ako prostriedok vyjadrenia, poznania aj radosti. 🎨
Mgr. Dana Tisová
Aj tento rok k nám „priskákal“ obľúbený Matematický klokan – súťaž, ktorá dokazuje, že matematika nemusí byť len o číslach a vzorcoch, ale aj o radosti z premýšľania a objavovania.
Žiaci sa s nadšením pustili do riešenia zaujímavých úloh, ktoré preverili nielen ich logiku, ale aj tvorivé myslenie.
Niektoré príklady boli hravé, iné však poriadne potrápili hlavičky, no práve v tom spočíva čaro tejto súťaže – každý si v nej nájde svoju výzvu.
Matematický klokan nám opäť pripomenul, že aj malé „aha!“ momenty majú veľkú hodnotu.
Všetkým účastníkom patrí pochvala za odvahu a snahu.
Tešíme sa na ďalší ročník a nové matematické dobrodružstvá!
Mgr. Zuzana Hrušková, školský špeciálny pedagóg
Mgr. Monika Mináriková, koordinátor ŠPT
Máme za sebou ďalšie kolo speváckej súťaže. 10. apríla 2026 sa stretli naši najlepší speváci a speváčky, aby predviedli svoj talent v speve ľudových piesní. Porota mala skutočne ťažkú úlohu, vybrať spomedzi súťažiacich tých najlepších nebolo jednoduché. Hodnotila výber piesne, správnu intonáciu, spevácke vystupovanie a kultivovanosť folklórneho speváckeho prejavu.Každý súťažiaci zaspieval jednu ľudovú pieseň a capella podľa vlastného výberu. Školského kola sa zúčastnilo 46 súťažiacich. O výbornú náladu sa počas prestávok postarala hrou na heligónke žiačka 6. B triedy - Karin Michálková.
Tí najlepší boli ocenení nasledovne:
1. kategória (ročníky 1. – 3.):
1. miesto – Julián Komačka, 1. C
2. miesto – Michaela Červencová, 2. A, Laura Turčáková, 2. D, Nina Gerová, 2. D
3. miesto – Lilien Gablíková, 3. B, Markéta Pláňavská, 2. E, Miroslava Žďánská, 1. D
2. kategória (ročníky 4. – 6.):
1. miesto – Timea Kupčuliaková, 4. A
2. miesto – Alžbeta Laurenčíková, 5. B, Lucia Bohdalová, 6. B, Ella Lokajová, 6. B
3. miesto – Lesia Červencová, 5. C, Tobias Gablík, 5. A, Viliam Komačka, 5. C
3. kategória (ročníky 7. – 9.):
1. miesto – nebolo udelené
2. miesto – Nela Boková, 7. A, Klára Fileková, 7. D
3. miesto – Zara Levko, 7. A, Katarína Rovnianková, 9. D, René Rác, 9. A
Tešíme sa zo všetkých spevákov a speváčok, ktorí prišli predviesť svoje spevácke umenie, gratulujeme oceneným. A držíme palce súťažiacim, ktorí budú našu školu reprezentovať v okresnom kole. Sú nimi Julián Komačka a Timea Kupčuliaková.
Mgr. Ivana Lukácsová, Mgr. Danka Ciesaríková
Dňa 10. apríla 2026 sa na Gymnáziu v Bytči uskutočnilo okresné kolo vo volejbale chlapcov, na ktorom sa stretlo spolu 5 škôl z nášho regiónu. Naši žiaci predviedli bojovný výkon, tímového ducha a veľkú chuť po víťazstve. V silnej konkurencii dokázali vybojovať krásne 3. miesto, ktoré je odmenou za ich nasadenie a zodpovedný prístup počas celého turnaja. Chlapcom ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy a gratulujeme k dosiahnutému úspechu!
Mgr. Ján Rábara
Dňa 9. 4. 2026 sa uskutočnilo okresné kolo biologickej olympiády. Našu školu reprezentovali 4 dievčatá, ktorí si zmerali svoje sily v okresnom kole so spolužiakmi z iných škôl. Súťažili v troch disciplínach. Žiaci sa museli popasovať s testom vo svojej kategórií, súťažili v určovaní a poznávaní rastlín a zvierat, kde museli správne po latinsky identifikovať faunu a flóru a poslednou disciplínou bola ukážka vlastnej pripravenej zbierky.
V odbornosti botanika:
1. miesto získala Nella Kvašňovská z 9. D triedy
2. miesto patrí Martine Zajacovej z 9. D triedy
V odbornosti zoológia:
2. miesto patrí Šarlote Balážovej z 8. B triedy
4. miesto získala Zuzana Matejovičová z 8. C triedy
Dievčatám srdečne blahoželáme, tešíme a z ich obrovského úspechu a prajem veľa úspechov pri reprezentovaní našej školy na krajskom kole.
Ing. Martina Hrušíková
Prednáška o zvieratách je skvelý spôsob ako priblížiť deťom svet zvierat. Pani zvelolekárka MVDr. Michaela Hajdáková nás v ŠKD oboznámila zo svojou prácou na klinike. Rozprávala nám ako sa správne starať o zvieratá a priniesla aj svojho psíka menom Frida🐕.
Deti si vyskúšali tréning s odmenou. Boli veľmi zvedavé a pýtali sa pani zverolekárky na jej prácu, na život zvierat a čo všetko obnáša starostlivosť o domáce zvieratá.Veľmi pekne ďakujeme za príjemné a obohacujúce popoludnie v ŠKD pani MVDr. Hajdákovej a jej rodine za ochotu a profesionálny prístup❤️🍀
Mgr. Beáta Smetanová, Mgr. Martina Bolčeková, Mgr. Katarína Struhalová🌼
Voda je neoddeliteľnou súčasťou nášho života. Každý deň ju používame pri pití, varení, hygiene či oddychu, no často si ani neuvedomujeme jej skutočný význam. Aj preto si každoročne pripomíname Svetový deň vody (21. marec), ktorý bol venovaný aj aktivitám v školskom klube detí.
Cieľom projektu bolo priblížiť deťom dôležitosť vody pre človeka, prírodu aj celú planétu. Prostredníctvom zaujímavých a hravých činností sa deti dozvedeli, odkiaľ voda pochádza, ako sa dostáva do našich domácností a prečo je potrebné s ňou šetriť.
Deti sa v jednotlivých oddeleniach zapojili do výtvarných aktivít, kde kreslili kolobeh vodyv prírode. Spájali jednotlivé časti kvapky do celku. Čítali krátke príbehy a básničky o vode. Veľký úspech mali aj jednoduché pokusy s vodou, pri ktorých deti pozorovali jej vlastnosti. Zisťovali napríklad, čo pláva a čo sa potopí, alebo čo sa stane s otvorenou šiškou, ktorú namočíme do vody, maľovali bublinkami, vyskúšali si pršanie kvapiek pomocou peny a tušu.Tieto aktivity podporili ich zvedavosť a zároveň rozvíjali prírodovedné myslenie.
Dôležitou súčasťou projektu bola aj diskusia o ochrane vody, kde im bola nápomocná náučná nástenka na hlavnej chodbe v budove prvého stupňa. Deti navrhovali rôzne spôsoby, ako môžu aj ony samy prispieť k jej šetreniu – napríklad zatvárať vodu pri čistení zubov, sprchovať sa namiesto kúpeľa alebo upozorniť na kvapkajúci kohútik.
Projekt Svetový deň vody v ŠKD bol nielen poučný, ale aj zábavný. Deti si odniesli nové vedomosti, zážitky a najmä uvedomenie, že voda je vzácny dar, o ktorý sa treba starať. Takéto aktivity pomáhajú formovať zodpovedný prístup k životnému prostrediu už od útleho veku.
Mgr. Alena Sláviková, Mgr. Katarína Struhalová
V týždni 23. 3. 2026 – 27. 3. 2026 mali možnosť žiaci 4. – 8. ročníka počas hodín HUV zažiť triedne koncerty, ktoré si sami pripravili. Svoje umenie predviedli naši mladí umelci, žiaci ZUŠ ale aj samoukovia.
Vypočuli sme si hru na klavíri, akordeóne, husliach, flaute, gitare, heligónke i netradičnom nástroji - koncovke, ktorú si vyrobil žiak 6. D, Matúš Šarlina. Tiež sme sa učili koncert moderovať.
Aby každý žiak mohol zažiť úspech, dostali dievčatá a chlapci možnosť naštudovať v skupine jednoduchú ľudovú pieseň a zahrať ju na bobotubes a xylofónoch. Väčšina tried to naozaj úspešne zvládla. Pochvalu za snahu i výsledok si zaslúžia dievčatá a chlapci zo – 4. B, 5. A, 5. D, 6. A, 6. C, 6. D, 7. D – do aktivity sa zapojili všetci a pieseň pred publikom zahrali.
Najväčšia pochvala patrí interpretom, ktorí potešili spolužiakov spevom alebo hrou na hudobnom nástroji.
4. B – Sofia Škybrahová, Matej Ďungel
4. C – Timea Brisudová
4. D – Alica Dorčiaková
5. A – Petra Behríková, Eliška Červencová, Martina Helmešová, Terézia Lukáčová, Tobias Gáblik, Peter Gulaša, Martin Kubica
5. B – Šarlota Beňadiková, Aneta Bullová, Linda Daubnerová, Sára Hrtánková, Alžbeta Laurenčíková, Tibor Šamaj
5. D – Marianna Mikulová, Alžbeta Tančiboková, Michal Chlebina
6. B – Lucia Bohdalová, Ella Lokajová, Karin Michálková, Matej Daubner, Tobias Zrebný
6. C – Natália Gregušová, Kristína Marková, Kristína Šindlerová
6. D – Zuzana Kameniarová, Matúš Šarlina
7. A – Nela Boková, Zara Levko, Alexandra Sulíková, Adam Chládek
7. C – Oliver Mikuš
7. D – Klára Fileková, Michaela Dzúriková, Sebastián Farár, Marcus Kytka
8. B – Roman Grbál, Tibor Németh
Tešíme sa na ďalšie stretnutia s hudobným umením.
Mgr. Ivana Lukácsová
Pri príležitosti Dňa učiteľov sa v pondelok 30. marca 2026 v Dome kultúry v Bytči konalo slávnostné oceňovanie pedagógov, ktorí svojou obetavou prácou, nasadením a ľudským prístupom významne formujú mladú generáciu i budúcnosť celej spoločnosti. Ocenenia pedagógom slávnostne odovzdal pán primátor Ing. Miroslav Minárčik.
Ocenenie si prevzali:
PaedDr. Veronika Blašková
Za dlhé roky zodpovednej práce, zanietený prístup a vysoko profesionálnu starostlivosť o najmenších žiakov.
Mgr. Ivana Lukácsová
Za podporu a rozvíjanie lásky k hudbe, divadlu a umeniu ako takému. Za ukazovanie cesty k pravde, spravodlivosti a zodpovednosti, ako aj k vzťahu k rodnému jazyku a literatúre.
Mgr. Anna Tichá
Za kľúčovú úlohu pri formovaní základov matematického myslenia žiakov, budovanie pevných základov logiky a vzťahu k technickým zručnostiam.
Mgr. Ivan Kostelný – in memoriam
Za nezabudnuteľný pozitívny a láskavý postoj k žiakom a kolegom a za trvalý prínos v rozvoji futbalu a podporu mladej generácie v športových aktivitách. Ocenenie prevzala manželka.
Ďakujeme všetkým pedagógom za každodenné úsilie, trpezlivosť a energiu, ktorú venujú vzdelávaniu a výchove mladých ľudí.
Dňa 1. apríla 2026 sa druháci zúčastnili krásneho kultúrneho podujatia – navštívili bábkové divadlo, kde si pozreli známe rozprávkové predstavenie Škaredé káčatko.
Už samotná cesta do divadla bola pre deti veľkým zážitkom. S nadšením a očakávaním sa usadili na svoje miesta a netrpezlivo čakali, kedy sa zdvihne opona. Predstavenie ich okamžite vtiahlo do deja – farebné kulisy, milé bábky a pútavý príbeh zaujali všetkých divákov.
Rozprávka o káčatku, ktoré bolo iné ako ostatné, no napokon sa z neho stal krásny labuť, deťom pripomenula dôležité hodnoty ako priateľstvo, tolerancia a sebaprijatie. Žiaci sledovali príbeh so záujmom, smiali sa, ale aj napäto prežívali osudy hlavného hrdinu.
Po skončení predstavenia odmenili účinkujúcich veľkým potleskom. Mnohí sa ešte cestou späť delili o svoje dojmy a rozprávali sa o tom, čo ich najviac zaujalo.
Táto návšteva bola nielen príjemným spestrením vyučovania, ale aj hodnotným kultúrnym zážitkom, na ktorý budú deti ešte dlho spomínať.
Pani učiteľky 2. ročníka
Ivana Mičúchová Petrusová, Danka Ciesaríková
Daniela Šmidová, Emília Kollárová, Alena Galovičová
Pletenie korbáčov, zdobenie kraslíc, požehnanie bahniatok, pečenie veľkonočného barančeka, šibačka aj oblievačka. Deti na 1. stupni sa na vyučovaní oboznámili s rôznymi tradíciami, zvykmi aj vinšmi, ktoré súvisia s Veľkonočnými sviatkami.
Veľká noc je najstarším a najvýznamnejším sviatkom kresťanského cirkevného roka, počas ktorého si kresťania pripomínajú umučenie, smrť a zmŕtvychvstanie Ježiša Krista. Slávi sa v týždni po prvom jarnom splne mesiaca. Predstavuje aj oslavu prebúdzajúcej sa prírody a nového života.
Mgr. Renáta Ovčíková
Powered by aSc EduPage