Novinky

Naši prváci zažili skvelú návštevu pani zdravotníčky Majky Plačkovej, učili sa správne umývať ruky. Po úvodnom rozhovore o dôležitosti čistých rúk pani zdravotníčka ukázala deťom techniku, ako umývať ruky správne a dôkladne. Deti si osvojili jednotlivé kroky: od namočenia rúk, cez použitie mydla, dôkladné trenie všetkých častí rúk, až po opláchnutie a osušeniu čistým uterákom.

Zaujímavou časťou bola koreničková aktivita. Deti ponorili prsty do vody s korením, ktoré symbolizovalo špinu a baktérie. Po umytí mydlom sa korenie už na prsty neprilepilo. Deti tak videli, aké dôležité je používať mydlo.

Na konci aktivity deti vypracovali pracovné listy, kde kreslili situácie, kedy si treba umývať ruky a zároveň si mohli navrhnúť vlastné mydlo. Fantázia pracovala naplno!

Za svoje nadšenie a snahu získali diplom "Škola umývania rúk".

Ďakujeme pani zdravotníčke za zaujímavú lekciu o čistých rukách! 1.D💓

 

Mgr. Danka Ciesaríková, Bc. Mária Plačková

Dňa 15. 11. 2024 v priestoroch Školských dielní na Košickej 2, Žilina sa žiaci ôsmeho ročníka Oliver Bučo, Martin Štefúň a Marco Kasagranda zúčastnili úspešnej aktivity Zručnosti pre úspech.

Žiaci si otestovali svoje sily na ôsmich pracoviskách:

Pracovisko: Mestská polícia – pracovníci mestskej polície pripravili hodinové pásmo o prevencii. Žiaci si mohli vyskúšať pôsobenie čokolády, dezinfekčných ústnych vôd na tester alkoholu, prejsť sa v simulovaných okuliaroch pod vplyvom marihuany a alkoholu.

Pracovisko: Simulátor nárazu – pracovníci oddelenia bezpečnosti cestnej premávky umožnili vyskúšanie si nárazu pri 30 km rýchlosti za hodinu.

Pracovisko: Autoškola – chlapci, pod vedením majstra odborného výcviku, si vyskúšali jazdy v areáli Školských dielní SOŠD v Žiline.

Pracovisko: Diagnostika motorového vozidla – žiakom bolo predstavené, ako správne diagnostikovať motorové vozidlo.

Pracovisko: Lakovňa – pomocou šablón si žiaci vyskúšali lakovnícke práce.

Pracovisko: Veselá elektrotechnika – elektronické stavebnice umožnili zapájanie obvodov zábavnou formou.

Pracoviská: Demontovanie, namontovanie kolesa a Montáž prevodovky boli stanoviská, kde si žiaci s veľkým nadšením otestovali svoje zručnosti z oblasti automobilového priemyslu.

Žiaci so záujmom riešili pripravené úlohy. Strávený čas bol prínosom pre všetkých účastníkov aktivity Zručnosti pre úspech.

                                                                                                            Ing. Jana Pavlíková

Dňa 22. 11. 2024 sa žiaci 7. – 9. ročníka zúčastnili besedy spojenej s multimediálnou projekciou v rámci výchovno – vzdelávacieho programu „NEZP“ (Najbohatšie ekosystémy planéty Zem). Tento program je zameraný na ochranu dažďových pralesov a ohrozených druhov živočíchov a rastlín v ekosystéme Leuser na ostrove Sumatra v Indonézii a projektu „Green Life“. Náplňou projektu je ochrana divočiny na Sumatre. Organizácií sa podarilo založiť  za podpory nadšencov súkromnú česko – slovensko – indonézsku rezerváciu v pralese, ktorá má už dnes rozlohu viac ako 300 ha.

O aktivitách organizácie a úsilí tejto mladej skupiny dobrodružných nadšencov pre záchranu ekosystémov na ostrove nám aj tento rok prišiel porozprávať Tomáš Šmátrala a Michaela Kršáková. Tomáš žiakom ponúkol cez videá  možnosť vidieť život kritický ohrozených živočíchov v prirodzenom 9prostredí, ktorých nasnímali rozmiestnené fotopasce v rezervácií na ostrove Sumatra. Žiaci takto  lepšie  pochopili, čo je úlohou takejto záchrannej dobrovoľníckej skupiny priamo v teréne. Tomáš apeloval na žiakov, aby rozmýšľali kriticky a hľadali pravdivé informácie a mysleli na to aj v budúcnosti, ak budú napríklad pracovať na pozíciách, ktoré rozhodujú o ochrane prírody.

V závere prednášajúci Tomáš predstavil vzdelávací projekt PRALES DEŤOM, ktorá pôsobí v oblasti ochrany pralesov a oceánov v Indonézii už niekoľko rokov. Žiaci na konci dostali od Tomáša ponuku a návod ako sa stať dobrovoľníkom,  vycestovať a túto prácu si vyskúšať so svojimi rodičmi priamo v teréne po jeho boku.

A ako nato?

Žiaci sa dozvedeli, že najviac pomôžeme všetkým ľuďom na svete tým, že zachováme divokú prírodu, zdravý oceán a ďalšie funkčné ekosystémy.

„Každý si nájde spôsob ako môže svojou troškou prispieť v chráme prírody, treba len chcieť.“

Touto krásnou myšlienkou ukončil Tomáš svoju prezentáciu.

Ďakujeme, prednáška sa veľmi páčila a už teraz sa žiaci tešia na pokračovanie.

Ing. Martina Hrušíková

 

Mesiac november sa na školách väčšinou nesie v duchu olympiád z cudzích jazykov. Najväčší záujem má zatiaľ anglický jazyk, ale úspechy žne naša škola  aj v nemeckom jazyku, hlavne vďaka nášmu žiakovi Matthiasovi Marcheggerovi z 9. B triedy. Aj tento školský rok suverénne získal 1. miesto v školskom kole v nemeckom jazyku v kategórii 1B. Tento úspech znamená postup na okresné kolo, Matthiasovi držíme palce!

Mgr. Lívia Longauerová

Jeseň je čarovné ročné obdobie plné farieb a dozrievajúcich plodov. Krásne jesenné zmeny- gaštany, padajúce farebné lístie, šípky ale aj upršané dni. Žiaci 1.-4. roč. využili všetko, čo jeseň ponúka. Zapojili svoju tvorivosť, fantáziu a výsledkom boli tvorivé aktivity. Ďakujeme triedam, ktoré sa zapojili a pracovali na danej téme.

Učiteľky 1.-4.roč.

Cieľom vychádzok bolo posilňovať imunitný systém, vytvoriť si vzťah k pohybu, spoznať okolie a zároveň pozorovať prírodu v jesennom období, poznávať znaky jesene, obdivovať jej krásy. Počas vychádzok deti prekonávali prírodné prekážky, beh. Počúvali zvuky jesennej prírody, voľným okom pozorovali hmyz, vtáky, stromy, kríky a krásne sfarbené lístie. Zbierali jesenné plody a prírodniny a nechýbalo ani pušťanie šarkanov.Počasie nám zákaždím prialo a vyčarovalo nám úsmev na tvári.

 Mgr. Alena Sláviková

21. novembra 2024 sa v športovej hale v Bytči odohrali vzájomné zápasy medzi žiakmi 9 základných škôl z okresu Bytča. Naši chlapci získali 1. miesto a postupujú do regionálneho kola.

Gratulujeme a ďakujeme chlapcom za vzornú reprezentáciu školy v športovej súťaži.

Futsalový tím: Matias Fuka (9.B), Oliver Kulíšek (8.B), Teo Mičienka (9.B), Matúš Hôrečný (8.B), Jakub Holínec (8.A), Marek Belej (9.A), Lukáš Turoň (9.D), Dávid Večeřa (9.D), Ladislav Greguš (9.C), Dominik Jacák (9.C).

Mgr. Ján Rábara

20. novembra 2024 sa uskutočnilo školské kolo Olympiády v anglickom jazyku. Žiaci si otestovali svoje vedomosti v anglickej gramatike, slovnej zásobe, počúvaní a čítaní s porozumením, vytvorili príbeh k daným obrázkom a viedli rozhovor, v ktorom plánovali aktivity pre študentov na výmennom pobyte.

Súťažili v dvoch kategóriách. Tí mladší z 5. - 7. ročníka v kategórii 1A, tí starší z 8. a 9. ročníka v kategórii 1B. Víťazi jednotlivých kategórií postupujú do okresného kola.

Vyhodnotenie:

Kategória 1A:

1. Adam Chládek

2. Filip Tiso

3. Pavol Vereš

Kategória 1B:

1. Filip Chladný

2. Rudolf Bielik

3. Matthias Marchegger

Všetkým súťažiacim ďakujeme za účasť a víťazom srdečne blahoželáme.

Mgr. Mária Hrabovská

V dňoch 5. a 8. októbra 2024 sa na našej škole uskutočnila informatická súťaž iBobor pre žiakov 1. stupňa. Do súťaže sa zapojilo 50 žiakov, ktorí súťažili v dvoch kategóriách podľa ročníkov.

Žiaci 2. a 3. ročníkov sa zapojili do kategórie Drobec, kde mali za úlohu vyriešiť 9 úloh v časovom limite 30 minút. Štvrtáci súťažili v kategórii Bobrík, kde riešili 12 úloh v rovnakom časovom limite 30 minút. 

 

Úspešní riešitelia podľa kategórií sú:

kategória DROBEC:

2. ročník: Maxim Minárik II.B (56b), Marek Mišejka II.A (50b), Rastislav Hrtánek II.A (48b), Lilien Gablíková II.B (48b)

3. ročník: Ondrej Šimák III.D (68b), Adam Uradník III.C (64b), Adam Záhon III.A (56b), Adriana Komačková III.D (54b), Zoja Šaradínová III.C (52b), Ella Vrťová III.A (52b), Karolína Valíčková III.A (48b), Richard Syrný III.D (48b), Miriam Hrabovcová III.B (48b)

kategória BOBRÍK:

4. ročník: Tibor Šamaj IV.B (96b), Martina Helmešová IV.A (84b), Nela Ďuranová IV.A (60b), Mykhailo Markush IV.A (60b), Amélia Amrichová IV.C (60b), Peter Gulaša IV.A (60b) 

Všetci súťažiaci sa veľmi snažili a preukázali vynikajúce informatické zručnosti. Gratulujeme všetkým zúčastneným a tešíme sa na ďalšie ročníky súťaže iBobor!

Mgr. Danka Ciesaríková

Ing. Janka Beňáková Tulisová, PhD.

Programovanie prostredníctvom blokov sa stáva čoraz populárnejším nástrojom vo vzdelávaní. V III.D triede sme sa zamerali na vytváranie vlastných projektov, ktoré žiakom umožňujú vidieť okamžité výsledky ich práce. Tento prístup posilňuje ich sebadôveru a motiváciu.

Programovanie tiež podporuje spoluprácu, keďže mnohé projekty vyžadujú tímovú prácu a komunikáciu. Tieto zručnosti sú vysoko cenené v modernom pracovnom prostredí.

Ing. Janka Beňáková Tulisová, PhD.

Od roku 1946 je 13. november Medzinárodným dňom nevidiacich. Tento dátum vybrali na počesť Valentína Haüya, zakladateľa prvej školy pre nevidiacich vo Francúzsku, ktorý sa narodil 13. 11. 1745.

Naši ôsmaci v októbri analyzovali portréty, zisťovali proporcie ľudskej tváre, skúšali nakresliť ľudskú tvár.

Posledným zadaním k tejto téme bolo nakresliť autoportrét popamäti, naslepo. Potom si vybrali  dve farby a nimi portrét kolorovali. Uvažovali sme, ako nevidiaci vnímajú svet, ako cestujú, vzdelávajú sa. Žiaci poznali Braillovo písmo, dozvedeli sa o škole i knižnici pre nevidiacich v Levoči, ktorá nesie meno Mateja Hrebendu.

Prezrite si výsledky ich snaženia vo videu.

Mgr. Dana Tisová

Žiaci šiesteho ročníka sa v októbri a v novembri zúčastnili preventívnej aktivity zameranej proti šikanovaniu a kyberšikanovaniu pod vedením pani Mgr. Kebluškovej z Centra poradenstva a prevencie v Bytči.

Oboznámili sa s danou problematikou, venovali sa prevencii rovesníckeho násilia, jeho prejavov v školskom prostredí aj na sociálnych sieťach. Naučili sa, čo robiť, prečo nemlčať. Zdôveriť sa osobe, ktorej dôverujú, žiadať o pomoc, neukazovať strach. Súčasťou prevencie boli informácie, kde môžu žiaci žiadať o pomoc aj mimo našej školy.

Linka detskej istoty -  116 112

Linka detskej dôvery - 0907 401 749

internetová poradňa IPčko https://ipcko.sk/

Pomoc obetiam násilia - 0850 111 321

Polícia -158

Mgr. Marika Bučová

Naši šikovní žiaci šiestych ročníkov sa nedávno zapojili do projektu, v rámci ktorého vyrábali vlastné hydraulické zariadenia. Tento projekt bol súčasťou ich praktických hodín fyziky a techniky, kde mali možnosť aplikovať teoretické vedomosti do praxe.

Hydraulické zariadenia, ktoré žiaci vytvorili, využívajú princíp Pascalovho zákona, ktorý hovorí, že tlak vyvíjaný na kvapalinu v uzavretom systéme je prenášaný rovnomerne do všetkých smerov. Žiaci pracovali samostatne, prípadne so svojimi rodičmi a súrodencami a mali za úlohu navrhnúť a zostaviť funkčný model hydraulického zariadenia.

Výsledky ich práce boli naozaj pôsobivé. Medzi vytvorenými modelmi sme mohli vidieť hydraulické zdviháky, robotické ramená a dokonca aj malé hydraulické mosty. Žiaci preukázali nielen technické zručnosti, ale aj kreativitu.Tento projekt bol skvelou príležitosťou pre žiakov, aby sa naučili viac o hydraulike a jej praktickom využití v každodennom živote. Zároveň im poskytol priestor na rozvoj ich technických a tvorivých schopností.Sme veľmi hrdí na našich šiestakov a tešíme sa na ďalšie podobné projekty, ktoré im umožnia objavovať a rozvíjať ich potenciál.

Mgr. Simona Križanová

V dňoch 4. – 8. novembra 2024 sa naši žiaci zapojili do informatickej súťaže iBobor. Preverili si informatické zručnosti a otestovali svoje rozumové schopnosti pri riešení logických a algoritmických úloh. Spolu súťažilo 67 žiakov 5. – 9. ročníka v troch kategóriách: Bobrík, Benjamín a Kadet.

Úspešní riešitelia podľa kategórií sú:

kategória BOBRÍK:

5. ročník: Noah Soukup (90b), Michaela Balážová (84b), Filip Komačka (84b), Adrián Lee (72b), Juraj Hozák (64b)

kategória BENJAMÍN:

6. ročník: Lukáš Kolek (82,33b), Tobias Mucha (65,33b), Sofia Milová (61,33b), Lukas Bučko (59b), Oliver Mikuš (54,66b), Radim Poledňák (53b), Amália Konečná (52,33b), Ema Šviková (52b)

7. ročník: Martin Gärtner (73,33b), Peter Chudej (68b), Rebeka Zatloukalová (66,66b), Pavol Vereš (60,33b), Tereza Hrušková (58,66b)

kategória KADET:

9. ročník: Rudolf Bielik (61,33b)

GRATULUJEME!

                                                                                                                                                                                  Ing. Jana Pavlíková

Každoročne si žiaci ôsmych a deviatych ročníkov našej školy zmerajú sily na Olympiáde zo slovenského jazyka.

Ústredným bodom olympiády je vytvorenie priestoru, kde sa môžu naši študenti ukázať vo svojej najlepšej forme. Hodnotí sa ich pochopenie jazyka, štylistické schopnosti a originálny prístup. Súťažiaci preukážu nielen znalosť pravidiel slovenského pravopisu a gramatiky, ale aj schopnosť analyzovať literárne diela a tvoriť samostatné slohové práce.

Víťazkou sa stala Nellka Kvašňovská z 8.D, druhé miesto získal Matej Ciesarík z 9.B a na treťom stupni bola jeho spolužiačka Emka Burandová, všetkým blahoželáme.

Mgr. Ivana Puchoňová

Naši piataci sa vybrali spoznávať zaujímavé miesta a osobnosti regiónu Turiec. V Martine navštívili autentické priestory domu spisovateľa, projektanta, výtvarníka Jozefa Cígera Hronského, kde si pozreli dobové fotografie, vecné pamiatky, ukážky literárnej a výtvarnej tvorby, životopisné dokumenty a na chvíľu sa preniesli do rozprávkového sveta Budkáčika a Dubkáčika.

Do úplne iného sveta pokračovali ich ďalšie kroky. Prírodovedné múzeum Andreja Kmeťa poskytlo žiakom nádherné expozície neživej a živej prírody Turca, ukážky hornín, skamenelín, biotopov inštalovaných do pôsobivých diorám. Mohli nielen pozerať, ale aj interaktívne pracovať a zapojiť tak všetky zmysly.

Odchádzali plní nových vedomostí, atraktívnych dojmov a zážitkov, ktoré mali možnosť získať mimo školských lavíc a tradičnej učebnice.

Vyučujúce slovenského jazyka a literatúry

11. 11. 2024 trieda II.D zažila netradičný školský deň plný smiechu a učenia! 😄 Žiaci sa stretli s programovaním na papieri a objavili nový svet plný veselých máp a zábavných úloh. 🗺️✏️Hlavnou hviezdou dňa bola postavička Flurb, ktorú mali žiaci za úlohu priviesť k jeho obľúbenému ovociu 🍎🍌 najkratšou i najdlhšou trasou. Po teoretickom pochopení a krátkej inštruktáži sa malí programátori pustili do praktickej práce a naučili sa ovládať robota🤖.

Spoločne pochopili význam slov ako programátor, program a algoritmus. Mladí objavitelia zároveň posilnili svoju schopnosť riešiť problémy a tvoriť nápady. Pri aktívnej dvojhodinovke si druháci užili veľa zábavy a smiechu spolu s triednou pani učiteľkou PeadDr. Ivankou Hromcovou a kamarátmi. 😂👫

Tento deň bol nielen poučný, ale aj plný radosti a nových zážitkov.

Ing. Janka Beňáková Tulisová, PhD.

Pondelkové popoludnie v ŠKD bolo veselé a plné bohybu. Úžasný spôsob ako podporiť deti v pohybe. Deti nadšene behali so šarkanmi a vychutnávali si slnečný deň. Vietor bol priaznivý a šarkany lietali dosť vysoko. Všetci dostali na konci sladkú odmenu a diplom za účasť.

Vychovávateľky: Beáta Smetanová, Alena Sláviková, Katarína Struhalová a  Martina Bolčeková

Dňa 6.11.2024 sa konalo okresné kolo žiakov a žiačok ZŠ v bedmintone, ktorého sa zúčastnilo 7 škôl z okresu. Našim chlapcom sa podarilo získať krásne 3. miesto. Zloženie chlapcov: Oliver Kulíšek (8.B), Martin Štefún (8.B) a Alex Kubala (5.C). Gratulujeme. 

Mgr. Ján Rábara

Naša škola v októbri organizovala jesenný zber papiera pod názvom Papieroví hrdinovia. Všetky triedy sa aktívne zapojili a usilovali nazbierať čo najviac papiera. Najväčší úspech však dosiahli naši malí prváci, ktorí spolu odovzdali 1685 kg papiera.

Za svoju usilovnosť boli odmenení sladkými koláčikmi a osviežujúcim džúsikom v cukrárni Srdiečko, kde spoločne oslávili svoje víťazstvo. Veľké poďakovanie patrí aj rodičom, ktorí podporili svoje deti a prispeli k tomuto skvelému výsledku. Pre našich prváčikov to bol zážitok plný radosti a zaslúženej odmeny za ich spoločnú snahu.
 

Ďakujeme 💚, dievčatká a chlapci z 1.D triedy!

Mgr. Danka Ciesaríková