• Novinky

            • Svetlo, servítky a šikovné ruky druhákov a tretiakov

              V priestoroch Mestskej knižnice v Bytči, panovala počas decembrového  dopoludnia tvorivá atmosféra. Deti z tried 2.A, 2.B a 3.D mali možnosť spoznať výtvarnú techniku decoupage. Pod vedením pracovníkov Vlastivedného múzea z Považskej Bystrice si vytvorili originálne svietniky.

              Po krátkom úvode sa deti zoznámili so servítkovou technikou, pri ktorej sa pomocou  papierových motívov a lepidla zdobia rôzne predmety. Deti si vyberali obrázky, opatrne ich lepili a sledovali ako sa obyčajný sklenený pohár mení na svietnik.

              Tvorivá dielňa nebola len o výtvarnej činnosti, ale aj o rozvíjaní trpezlivosti, jemnej motoriky a spolupráce.

              Ďakujeme pracovníkom Vlastivedného múzea a Mestskej knižnici v Bytči za príjemné prostredie, odborné vedenie a krásny zážitok. Veríme, že svetlo zo svietnikov rozžiari detské izby aj domovy a prispeje k čaru blížiacich sa sviatkov.

              Prajeme všetkým pokojné, radostné a láskavé Vianoce plné tepla, svetla a pohody v kruhu svojej rodiny.

                                                                               Mgr. Alena Galovičová

                                                                                    Mgr. Emília Kollárova

                      PaedDr. Ivana Hromcová

            • Vianočná pošta, ktorá prekročila hranice

              V predvianočnom čase sa hodiny angličtiny premenili na malé tvorivé dielne plné farieb, vôní papiera a sviatočnej atmosféry. Žiaci s nadšením vyrábali vianočné pohľadnice, do ktorých vkladali nielen anglické pozdravy, ale aj kúsok Slovenska – rozprávanie o našej krajine, zvykoch a vianočných tradíciách. Tieto pohľadnice putovali za rovesníkmi do ďalekého Španielska ako tiché posolstvo priateľstva. 

              Nasledovali dni plné očakávania a napätia, keď každá ďalšia hodina angličtiny prinášala nádej, že odpoveď je už na ceste. Vzájomná výmena pohľadníc priniesla deťom úprimnú radosť, pretože v dnešnom online svete má skutočná, rukami písaná pohľadnica výnimočnú hodnotu – o to väčšiu, ak precestuje stovky kilometrov. Do tejto čarovnej aktivity sa zapojili triedy 4. A, 5. C/D a 6. D a spoločne zažili, že Vianoce sú aj o spojení ľudí naprieč krajinami. 🎄✉️

              PaedDr. Mária Konečná

              Mgr. Michaela Bialoňová-Švichká

              1

            • Vianočný príbeh v ŠKD – krásne predvianočné popoludnie. 

              V utorok popoludní sme si v našom Školskom klube detí spríjemnili predvianočný čas výnimočnou návštevou. Dvaja herci z Prešovského divadla Portál (komorné divadlo bez opony) prišli medzi nás so svojím krásnym predstavením Vianočná rozprávka. Predstavenie je veselým príbehom o skoro stratených Vianociach, kde pesničky, čert aj anjel spolu so zvieratkami pomáhajú zachrániť sviatky plné radosti a lásky.  

              Keďže o predstavenie malo záujem viac ako 220 detí, herci pre nás odohrali dve samostatné predstavenia.  Týmto hravým a láskavým divadelným zážitkom sme si spestrili predvianočné čakanie a už teraz sa tešíme na ďalšie stretnutie. 

               Vychovávateľky ŠKD 

              10

            • Vianoce ukryté v medovníčkoch

              V školskej kuchynke sa niesla vôňa medu, škorice a perníkového korenia. Deti z 2.A a 2.B piekli medovníky spolu so starými mamami, ktoré s radosťou prijali pozvanie.

              Stretnutie nebolo len o pečení. Bolo o spoločných chvíľach, trpezlivosti, rozhovorov a prenose skúseností z generácie na generáciu. Deti s nadšením pozorovali, pomáhali, vaľkali cesto a vykrajovali tvary, zatiaľ čo staré mamy s úsmevom radili, spomínali na svoje detstvo a delili sa o kuchárske tajomstvá.

               

              Čo sme zažili?

              Stretnutie generácií- deti aj staré mamy si užili spoločný čas v príjemnej a uvoľnenej atmosfére.

              Učenie sa praxou- vyskúšali si vykrajovanie aj zdobenie medovníkov.

              Rozprávanie a spomínanie- pri práci zazneli veselé príbehy, spomienky aj rady do života.

              Spoluprácu a vzájomnú pomoc- učili sa čakať, pomáhať si a pracovať v tíme.

              Radosť z maličkostí- z úsmevov, zo spoločného diela.

              Na záver nechýbala ochutnávka, obdivovanie výtvorov.

               

              Ďakujeme všetkým starým mamám, že si našli čas a venovali nám chvíle, ktoré boli pre nás veľmi vzácne.

              Ďakujeme za ich trpezlivosť, láskavosť a ochotu podeliť sa o svoje skúsenosti a spomienky.

              Želáme veľa zdravia, pokoja, radosti a tepla v kruhu najbližších. Nech sú dni naplnené úsmevom a láskou.

              Deti z 2.A a 2.B triedy.

              Mgr. Alena Galovičová a Mgr. Emília Kollárová

            • Vianočné čítanie rozprávok a vianočná ikebana

              Už sa stáva tradíciou, že v našej triede (3. D) si čas pred Vianocami užívame s mamičkami, ktoré prídu medzi nás a prečítajú nám rozprávky. Potom si spolu niečo pekné vytvoríme.

              Tento rok prišli medzi nás mamičky od Emmky Baranec, Stellky Barinak, Jakubka Faba, Rebečky Muchovej a Leušky Kudlovej. Prečítali nám krásne vianočné rozprávky:

              VIANOCE DEDA MRÁZA

              STRIEBORNÉ SÁNKY

              VEČERA ZA POLÁRNYM KRUHOM

              STRIEBORNÉ ŠIŠKY

              SNEHOVÁ VLOČKA STELA.

              Vytvorili nám príjemnú atmosféru a tak sme pokračovali ďalej. Sústredili sme sa na tvorbu ikebán. Použili sme prírodný materiál a ozdôbky, ktoré z každej ikebany urobili výnimočný originál. Počas práce všade voňalo ihličie, bolo príjemne a veselo. Možno aj preto, že pred prácou nám dievčatá Emmka a Lisa pripravili tanečný zážitok.

              Veľmi ďakujeme mamičkám, že ku nám prišli a veríme, že naša tradícia bude pokračovať aj v ďalších ročníkoch.

              Prajeme všetkým KRÁSNE VIANOCE.

              PaedDr. Ivana Hromcová

              20

            • 🌟NAJKRAJŠIE VIANOCE🌟

              Predvianočné obdobie patrí medzi najkrajšie časti roka. Aj chodbami našej školy sa pomaly šíri vianočná atmosféra. Adventný čas sme si spolu spríjemnili bohatým programom. ✨️Tvorením vianočných ozdôb na náš vianočný stromček či vianočné pozdravy,✨️zdobením vianočného stromčeka sme rozžiarili školu svetielkami a spoločne vytvorili vianočnú atmosféru,✨️Mikuláš nás navštívil a priniesol radosť, úsmev a sladké prekvapenie,✨️jedným z posledných podujatí v roku je posedenie pri stromčeku a rozbalovanie darčekov.

              ❤️Ďakujeme našej škole za štedré, milé, krásne darčeky, ktoré veľmi potešili deti a vyčarili úsmev na tvári.❤️

              ✨️Čaro Vianoc v ŠKD sme si naplno užili, bol to mesiac plný tradícií, zvykov a spoločnej pohody.🎄Prajeme každému tie najkrajšie Vianoce🎄⭐️Pokoj v duši, lásku v srdci, šťastie a zdravie dovašich rodín⭐️

              Mgr. Beáta Smetanová a deti ŠKD✨️

              14

            • Voňavé Vianoce v našej triede ✨

              🧡 Naši druháci premenili svoju triedu na miesto plné čarovných vianočných vôní. 🌟 Mandarínky, šťavnaté pomaranče, sušené jabĺčka a chrumkavé oriešky rozvoniavali po celej triede. S radosťou zdobili pomaranče klinčekmi, zo šupiek tvorili jemné hviezdičky, lúskali oriešky a ochutnávali nakrájané ovocie. Vône a chute Vianoc naplnili každý kútik a deti si mohli nielen pozrieť, ale aj cítiť, ochutnať a vytvoriť vlastné malé vianočné zázraky. ✨

              Bol to deň, kedy sme spoločne v triede cítili Vianoce všetkými zmyslami – sladko, voňavo, lahodnejšie a hravo.  💛 deti 2. D triedy

              Mgr. Martinka Bolčeková a Mgr. Danka Ciesaríková

              15

            • Triedny aktív

              Počas triedneho aktívu žiaci šiesteho ročníka mali možnosť zažiť niečo nové, výnimočné. Spolu s triednou učiteľkou navštívili senzorickú miestnosť a snoezelen – miesta, kde si oddýchne telo aj myseľ.

              V senzorickej miestnosti ich čakali rôzne  zaujímavé pomôcky, ktoré podporujú vnímanie, sústredenie, stimulujú vestibulárny a proprioceptívny systém. Snoezelen zase ponúka pokojné prostredie plné pohody, kde si možno oddýchnuť, načerpať novú energiu a na chvíľu zabudnúť na školský zhon.

              Žiaci si pobyt veľmi užili, odchádzali usmiati, pokojní a plní príjemných dojmov.

              PS:Tešíme sa na ďalšie stretnutie. 

              Mgr. Monika Mináriková, koordinátor ŠPT   

              Mgr. Anna Tichá, tr. uč.

            • Umenie prednesu slovenských povestí – školské kolo Šalianskeho Maťka

              V utorok 16. 12. 2025 v učebni výtvarnej výchovy, kde zvyčajne hovoria farby, čiary a obrazy, dostalo priestor iné umenie. Umenie slova, hlasu a príbehu - školské kolo recitačnej súťaže Šaliansky Maťko J. C. Hronského.  

              Pred publikum sa postupne postavili mladé recitátorky z piatych a šiestych ročníkov, ba i a jedna štvrtáčka. Dievčatá predniesli známe aj menej známe slovenské povesti. Každý prejav bol jedinečný – niektorý pokojný a citlivý, iný dynamický a výrazný. Žiačky sa snažili čo najlepšie sprostredkovať príbeh a jeho atmosféru. Súťaž prebiehala v príjemnej a povzbudzujúcej atmosfére.

              II. kategória:

              3. miesto – Zoja Šaradínová,  IV. C

              2. miesto – Klára Kurejová, V. C

              1. miesto – Martina Helmešová, V. A

              III. kategória:

              3. miesto – Lucia Ficeková, VI. B

              2. miesto – Sofia Salajková VI. C

              1. miesto – Zuzana Kameniarová VI. D

              Víťazky jednotlivých kategórií budú našu školu reprezentovať v okresnom kole súťaže. Všetkým ďakujeme za pekné výkony, kolegom a rodičom za prípravu a podporu. Veríme, že tento deň zanechal v žiačkach pekný zážitok a motiváciu rozvíjať svoj vzťah k umeleckému prednesu a literatúre.

              Mgr. Dana Tisová, Mgr. Jana Takáčová

            • Hlavička a Pytagoriáda na 1. stupni ZŠ

              V tomto školskom roku sa v našej škole uskutočnili matematické súťaže, ktoré sú zamerané na logické myslenie a to: HLAVIČKA v 3. ročníku a PYTAGORIÁDA vo 4.ročníku.

              Do súťaže HLAVIČKA sa zapojilo 30 žiakov a so statusom “úspešný riešiteľ” skončilo 13 žiakov následovne:

              1. miesto: Michal Šušlík 3. D

              2. - 3. miesto: Šárka Glogovská 3. B a Michal Jarkovský 3. E

              Ďalší úspešní riešitelia: Samuel Sulík 3. C, Daniel Ivanka 3. B, Liliana Plačková 3. A, Rastislav Palček 3. D, Karolína Šagátová 3. E, Mária Bučková 3. A, Boris Bullo 3. D, Alex Šindler 3. D, Agáta Harciníková 3. B a Tomáš Vrančík 3. B.

              Do súťaže PYTAGORIÁDA sa zapojilo 12 žiakov zo 4. ročníkov. So statusom „úspešný riešiteľ“ skončilo 8 žiakov následovne:

              1. miesto: Martin Koša 4. A

              2. miesto: Timea Kupčuliaková 4. A

              3. miesto: Pavol Klečko 4. B

              Ďalší úspešní riešitelia: Adam Záhon 4.A, Michal Glogovský 4. D, Karolína Valíčková 4. A, Ondrej Šimák 4. D a Ella Vrťová 4. A.

              Všetkým úspešným riešiteľom zo srdca gratulujeme. Súťažiaci z 3. ročníka súťažili iba v školskom kole, okresné kolo súťaže Hlavička sa nekoná. Úspešní riešitelia zo 4. ročníka postupujú do okresného kolá Pytagoriády.

              Veríme, že budú našu školu úspešne reprezentovať. Prajeme veľa úspechov!

              Za pomoc pri realizácii školského kola týchto súťaží ďakujem kolegyni Mgr. Danke Ciesaríkovej, ktorá pripravila aj fotky z týchto súťaží.

              PaedDr. Ivana Hromcová

              4

            • 💻Malé pixely - veľké nápady🌍

              Digitálne technológie otvárajú dvere do sveta kreativity, komunikácie a inovácií. Pixel art je skvelým príkladom – pri jeho tvorbe sa štvrtáci naučili porozumieť pojmu pixel, pracovať s digitálnym nástrojom, plánovať postup a rozvíjať zmysel pre detail. Tento proces podporuje kreativitu, trpezlivosť a vytrvalosť, deti učí sebahodnoteniu a zlepšuje komunikačné schopnosti pri prezentovaní vlastnej práce.

              Digitálne technológie sú silným prostriedkom pre vzdelávanie a budúcnosť, no všetko treba používať s mierou, aby sme zachovali rovnováhu medzi virtuálnym a reálnym svetom. 🌳

              Ing. Janka Beňáková Tulisová, PhD., Mgr. Veronika Šmidová, Mgr. Katka Šperková, Mgr. Ján Rábara

            • Ako sa prváci učili o ľudských zmysloch

              Téma ľudských zmyslov sprevádzala našich prvákov z 1. B počas viacerých vyučovacích hodín. Učenie prebiehalo zážitkovou a hravou formou, vďaka čomu si deti nové poznatky lepšie osvojili a zároveň si uvedomili význam jednotlivých zmyslov v každodennom živote.


              Na úvod sa deti naučili krátku báseň o zmysloch, ktorá im pomohla zapamätať si, kde  zrak, sluch, čuch, chuť a hmat sídli a ako sa volajú zmyslové orgány.

              Najväčšiu zábavu však priniesli praktické aktivity:

              • Vyskúšali si orientáciu v triede bez použitia zraku, snažili sa plniť jednoduché úlohy, ako napríklad nájsť tabuľu, kriedu a napísať svoje meno. Táto aktivita im ukázala, aké náročné je fungovať bez zraku a ako veľmi sa naň v bežnom živote spoliehame.
              • Pomocou čuchu sa snažili rozpoznať rôzne známe vône, ktoré môžu nájsť doma v kuchyni. Deti postupne ovoniavali a snažili sa rozpoznať rôzne prísady a zistili, že niektoré majú výraznú vôňu, ktorá odhalí ich pomenovanie, zatiaľ čo iné ju takmer nemajú. Vôňu porovnávali, opisovali a premýšľali, či ide o niečo sladké, kyslé...  Deti si uvedomili, že nos je veľmi dôležitý zmyslový orgán, ktorý veľa napovie.
              • Hmatom sa snažili identifikovať najmenšie rozdiely v surovinách akými sú soľ, cukor, krupica, práškový cukor a pod., aby odhalili ich meno. Aktivita ich naučila sa viac sústrediť na dotyk.
              • V pripravených pohároch sa nachádzala voda rozmiešaná  s rôznymi prísadami, ale aj ocot alebo olej. Ich úlohou bolo pomocou zmyslov uhádnuť. Najskôr odhadli, čo sa v pohároch nachádza - pomocou zraku ihneď uhádli olej. Čuch ich pomohol odhaliť ocot. A až chuť odhalila prísady akým bola napr. soľ.  Po ochutnaní mali možnosť porovnať svoje odhady so skutočnosťou.

              Učenie o zmysloch bolo pre prvákov veľmi zaujímavé a obohacujúce. Vďaka praktickým činnostiam sa učili aktívne, spolupracovali a získané skúsenosti im pomohli lepšie pochopiť fungovanie ľudského tela a zistili, že jednotlivé zmysly spolupracujú a pomáhajú nám spoznávať svet okolo nás.

              Mgr. Zuzana Nemčeková

               

              15

            • Baletné Vianoce s Luskáčikom

              Dňa 11. 12. 2025 mali žiaci zo 6. B a 7. D jedinečnú príležitosť navštíviť slávne vianočné baletné predstavenie Luskáčik v Slovenskom národnom divadle v Bratislave. Pre mnohých to bola prvá skúsenosť s baletom a návštevou budovy SND, čo ešte viac umocnilo slávnostnú atmosféru celého dňa.

              Predstavenie bolo pre všetkých veľkým zážitkom. Slávna hudba P. I. Čajkovského, precízne tanečné výkony, impozantné kulisy a pestré kostýmy vytvorili rozprávkovú atmosféru, ktorá vtiahla divákov do príbehu o Kláre, Luskáčikovi a čarovnom svete plnom dobrodružstiev. Deti ocenili najmä dynamické scény boja s Myším kráľom a nádherné Snehové vločky, ktoré patrili medzi najpôsobivejšie časti baletu.

              Návšteva Luskáčika sa stala nielen kultúrnym zážitkom, ale aj príležitosťou bližšie spoznať svet tanca, hudby a umeleckého vyjadrenia.

              Tešíme sa na ďalšie kultúrne podujatia, ktoré obohatia náš školský život.

              Mgr. Katarína Potočná, Mgr. Katarína Plačková, Mgr. Dana Tisová

            • DIA kamaráti

              Žiaci I.B a I.C sa zapojili do projektu DIA kamaráti, ktorý ich postupne viedol k lepšiemu porozumeniu života s cukrovkou a zároveň ich naučil, ako byť empatickými a ohľaduplnými kamarátmi. Počas jednotlivých lekcií sa žiaci  dozvedeli dôležité informácie o cukrovke, vyvracali sme mýty súvisiace s cukrovkou a naučili sa ako podať účinnú prvú pomoc kamarátovi, ktorému klesne cukor v krvi.  Tiež sme sa venovali zdravému stravovaniu a zdôraznili potrebu pravidelnej pohybovej aktivity, vďaka čomu boli žiaci motivovaní k zdravému životnému štýlu.

                                                                                                                      Mgr. Katarína Halasová

              2

            • Kamaráti Jabĺčka

              Aj v tomto tomto školskom roku v rámci realizovania preventívnych aktivít na škole, prebieha v štvrtých ročníkoch preventívny  program - Kamaráti Jabĺčka.

              💡 O čo ide

              Kamaráti Jabĺčka je pokračovaním medzinárodne uznávaného programu Zippyho kamaráti – programy pre sociálne a emocionálne učenie, ktoré pomáhajú deťom rozvíjať dôležité životné zručnosti. Zatiaľ čo Zippyho kamaráti sú určení pre mladšie deti, Kamaráti Jabĺčka sú určení pre deti vo veku približne 8–10 rokov.

              Program sa venuje témam ako pocity, komunikácia, priateľstvá, riešenie konfliktov, zvládanie zmien a strát či učenie sa zvládať náročné situácie – slovom: všetko, čo pomáha deťom lepšie porozumieť sebe, svojim kamošom, ale aj svetu okolo nich.

              ✨ Ako to prebieha a čo prináša

              Naši žiaci sa zapájajú do aktivít s nadšením – prostredníctvom príbehov, hier, rozhovorov, kreslenia a spoločných rozhovorov. Vďaka tomu sa učia pomenúvať svoje emócie, rozprávať o tom, čo prežívajú, počúvať druhých, navrhovať riešenia a dávať priestor pre názor každého. Deti sa učia, ako si medzi sebou vytvárať priateľstvá, pomáhať si, riešiť konflikty bez obáv a spraviť správnu vec — takú, ktorá pomôže bez toho, aby niekomu ublížila. To je jedna z dôležitých „zlatých“ zásad programu.

              Počas celého roka žiaci tvoria vlastný „Jabĺčkov denníček“ — miesto, kde zapisujú alebo kreslia, čo sa naučili, ako sa cítia, čo im pomohlo, alebo čo by chceli zmeniť. Každý dostane možnosť zobraťsi denníček domov — spolu so svojím kamošom, škrečkom menom Jabĺčko.   Tento prístup deťom umožňuje mať čas na premýšľanie a zdieľanie s rodičmi, čo prežili, čo sa naučili.

              ❤️ Prečo to robíme

              Veríme, že vďaka Kamarátom Jabĺčka pomáhame našim žiakom rásť nielen ako školáci, ale hlavne ako ľudia — s empatiou, porozumením, schopnosťou počúvať a komunikovať. Program podporuje ich emočnú odolnosť, pomáha vyrovnať sa s náročnými situáciami a učiť sa, ako si vzájomne pomáhať.

              Mgr. Monika Mináriková, koordinátor ŠPT   

              Mgr. Zuzana Hrušková, šk. špec. ped.

            • Stretnutie s pernikárkou

              Perník a jeho vôňa vyvolávajú v každom sviatočnú náladu. Mnoho historikov považuje za prvý skutočný perník čínsky medový chlieb ochutený zázvorom, ktorý sa piekol v 10. storočí. Dodnes mladým i starším táto pochúťka pohladí jazýček i oko.

              Žiaci 1.A si sviatočnú náladu priniesli na stretnutie s profesionálnou pernikárkou Katarínou Jančaříkovou. Pani Katka deťom vysvetľovala tradíciu pečenia perníkov, spôsoby, akým sa perník vyrába – vykrajovaním, vtláčaním do formy... Ukážky rôznych perníkov mala pre deti už prichystané. Prváci sa s chuťou pustili do zdobenia. Kreativite sa medze nekládli. Mnohé deti si pomohli predlohou, ktorú dostali. Na záver sme vytvorené diela zabalili do celofánu a ozdobili mašľou. Sladká krása bude darčekom i ozdobou zároveň.

              Mgr. Ľubica Gabajová

              13

            • "Kyberagresia a kyberšikana" so školskou psychologičkou

              Žiaci V.C vo štvrtok 11. 12. 20205 absolvovali počas 2. a 3. vyučovacej hodiny preventívnu činnosť na tému "Kyberagresia a kyberšikana" so školskou psychologičkou.

              Moderné elektronické zariadenia sa integrujú do všetkých oblastí spoločnosti, ako i do škôl, zmenšujú svet do sociálnych sietí a prinášajú nové trendy. V priebehu niekoľkých desaťročí sme vstúpili do novej éry online komunikácie, a to prostredníctvom sociálnych médií, mobilných telefónov a aplikácií. Deti používajú počítače, tablety a mobilné aplikácie na komunikáciu s rovesníkmi. Moderné technológie so sebou prinášajú rôzne úskalia, internet umožňuje anonymnú komunikáciu, vytváranie falošných identít a stáva sa živnou pôdou pre výskyt kyberagresie, ktorá môže prerásť do kyberšikany. Obe môžu byť realizované deťmi, ale aj na deťoch, v rôznych prejavoch a formách.

              Prevencia kyberagresie a kyberšikany je rozhodujúca pre zabezpečenie dosiahnutia plného potenciálu detí. Naša škola oplýva jedinečnou príležitosťou osloviť veľký počet žiakov, ktorí prechádzajú nástrahami online priestoru a poskytnúť im vhodnú prevenciu a intervenciu v spolupráci so školskou psychologičkou. 

              Počas prvej hodiny sa deti venovali aktivite "vytvor si svoj profil na sociálnej sieti", pomocou ktorého kreatívne prezentovali samé seba, svoj život, hobby, priateľov, obľúbené citáty, momentálne sny, ciele i svoje silné a slabé stránky." 

              Mgr. Izabela Orgoníková, školská psychologička

            • Školský časopis - 13. vydanie

              📌Predstavujeme vám 13. číslo nášho školského časopisu MIERKA, ktoré prináša zaujímavé články.

              📌Veríme, že vás inšpiruje, pobaví a informuje.

              Žiacky školský parlament

              Ing. Janka Beňáková Tulisová, PhD.

              2

            • DEJEPISNÁ OLYMPIÁDA

              V stredu 4. 12. 2025 sa naši šikovní dejepisári zúčastnili školského kola Dejepisnej olympiády. Žiaci 6. - 9. ročníka riešili test zo všeobecných dejín, monotematického celku a regionálnych dejín. Aj napriek tomu, že mali náročnú tému Osmanské výboje súvisiace (aj) s územím dnešného Slovenska, štyria postúpili do okresného kola.

              Víťazmi jednotlivých kategórií sú:

              • kategória E: 1. miesto – Tobiáš Šamaj (7. C)

              • kategória D: 1. miesto – Peter Chudej (8. C), 2. miesto – Jaroslav Kypús (8. B)

              • kategória C: 1. miesto – Martin Štefún (9. B)

              Všetkým blahoželáme a budeme im držať palce vo februári v okresnom kole.

              Mgr. Tatiana Výcha

            • Ako šiestaci piekli oblátky

              Vo štvrtok 4. 12. popoludní sa zo školskej kuchynky niesla vôňa Vianoc! 😊

              Žiaci zo 6. B si vyskúšali tradičné pečenie oblátok, ktoré kedysi neodmysliteľne patrilo k sviatočnému obdobiu.Výsledok bol výborný – oblátky nielen krásne vyzerali, ale všetkým aj veľmi chutili. Šiestaci sa zároveň presvedčili, že trpezlivosť a spolupráca sú pri pečení rovnako dôležité ako správny recept.

              Ďakujem všetkým, ktorí pomohli túto milú aktivitu zorganizovať.🎄✨

              Mgr. Dana Tisová

      • Kontakt

        • Základná škola Bytča, Ulica mieru 1235, 014 01 Bytča
        • zsmieru@zsmieru.sk
        • +421 907 803 874
        • Riaditeľka školy:
          - Mgr. Dana Tisová - +421 907 803 874

          Zástupcovia riaditeľky školy:
          - Mgr. Janka Praženicová - +421 915 867 468
          - PaedDr. Mária Konečná - +421 905 689 977
          - Mgr. Ján Ciesarík - +421 915 867 470

          Školský klub detí:
          - Mgr. Danka Homolíková - +421 915 989 447

          Zdravotníčka:
          - Mgr. Katarína Halasová - +421 905 412 092

          Výchovná poradkyňa:
          - Mgr. Renáta Minarčíková - +421 908 968 317

          Kariérna poradkyňa:
          - Mgr. Katarína Hromcová - +421 915 792 497

          Účtovníčka:
          - Mária Bušovská - +421 915 867 471

          Školníčka: +421 915 989 448

          Správca areálu: +421 905 659 339

          Vedúca školskej jedálne:
          - Miriam Gašpieríková, 041 553 3855, 0944 330 855, sjmieru@bytca.sk
        • Ulica mieru 1235
          014 01 Bytča
          Slovakia
        • richard.hromec@zsmieru.sk
        • 37798383
        • 2021475390
        • maria.konecna@edu.zsmieru.sk

      • Prihlásenie