Na našej škole máme druhý rok otvorenú triedu Úvodného ročníka pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou (NKS).
Úvodný ročník predstavuje dôležitý prechod medzi predškolským vzdelávaním a prvým stupňom základnej školy. Jeho cieľom je pripraviť deti na školské prostredie, rozvíjať ich sociálne a komunikačné, kognitívne zručnosti, podporovať sebadôveru a pozitívny vzťah k učeniu.
Pedagóg sa snaží vytvoriť pestré a podnetné podmienky k učeniu. V úvodnom ročníku sa kladie dôraz na hru, hrové a pohybové aktivity a zážitkové skúsenosti, ktoré pomáhajú deťom lepšie pochopiť svet okolo seba a zároveň ich motivujú k učeniu. Pedagóg sleduje aj individuálne potreby žiakov a postupuje tempom, ktoré podporuje ich prirodzený rozvoj.
Mgr. Zuzana Hrušková