Téma ľudských zmyslov sprevádzala našich prvákov z 1. B počas viacerých vyučovacích hodín. Učenie prebiehalo zážitkovou a hravou formou, vďaka čomu si deti nové poznatky lepšie osvojili a zároveň si uvedomili význam jednotlivých zmyslov v každodennom živote.
Na úvod sa deti naučili krátku báseň o zmysloch, ktorá im pomohla zapamätať si, kde zrak, sluch, čuch, chuť a hmat sídli a ako sa volajú zmyslové orgány.
Najväčšiu zábavu však priniesli praktické aktivity:
- Vyskúšali si orientáciu v triede bez použitia zraku, snažili sa plniť jednoduché úlohy, ako napríklad nájsť tabuľu, kriedu a napísať svoje meno. Táto aktivita im ukázala, aké náročné je fungovať bez zraku a ako veľmi sa naň v bežnom živote spoliehame.
- Pomocou čuchu sa snažili rozpoznať rôzne známe vône, ktoré môžu nájsť doma v kuchyni. Deti postupne ovoniavali a snažili sa rozpoznať rôzne prísady a zistili, že niektoré majú výraznú vôňu, ktorá odhalí ich pomenovanie, zatiaľ čo iné ju takmer nemajú. Vôňu porovnávali, opisovali a premýšľali, či ide o niečo sladké, kyslé... Deti si uvedomili, že nos je veľmi dôležitý zmyslový orgán, ktorý veľa napovie.
- Hmatom sa snažili identifikovať najmenšie rozdiely v surovinách akými sú soľ, cukor, krupica, práškový cukor a pod., aby odhalili ich meno. Aktivita ich naučila sa viac sústrediť na dotyk.
- V pripravených pohároch sa nachádzala voda rozmiešaná s rôznymi prísadami, ale aj ocot alebo olej. Ich úlohou bolo pomocou zmyslov uhádnuť. Najskôr odhadli, čo sa v pohároch nachádza - pomocou zraku ihneď uhádli olej. Čuch ich pomohol odhaliť ocot. A až chuť odhalila prísady akým bola napr. soľ. Po ochutnaní mali možnosť porovnať svoje odhady so skutočnosťou.
Učenie o zmysloch bolo pre prvákov veľmi zaujímavé a obohacujúce. Vďaka praktickým činnostiam sa učili aktívne, spolupracovali a získané skúsenosti im pomohli lepšie pochopiť fungovanie ľudského tela a zistili, že jednotlivé zmysly spolupracujú a pomáhajú nám spoznávať svet okolo nás.
Mgr. Zuzana Nemčeková