Obsahovú dimenziu výchovy mimo vyučovania reprezentujú tri piliere – personalizácia, inklúzia a subjektívna pohoda, ktoré sú obsiahnuté v tematických oblastiach výchovy. Výchova a vzdelávanie sa v školskom klube realizuje prostredníctvom jednotlivých tematických oblastí výchovy
- Komunikácia a práca s informáciami
- Sebarozvoj a svet práce
- Zdravie a subjektívna pohoda
- Spoločnosť a príroda
- Kultúra a umenie
Výchovno-vzdelávacia činnosť v školských kluboch detí je vnútorne prepojená s obsahom a cieľmi základného vzdelávania. Tematické oblasti výchovy sú kompatibilné so vzdelávacími oblasťami základného vzdelávania, ktoré sú súčasťou nového štátneho vzdelávacieho programu.
TOV
Oblasť vzdelávania
Komunikácia a práca s informáciami
(KPI)
Jazyk a komunikácia
Matematika a práca s informáciami.
Sebarozvoj a svet práce (SSP)
Človek a svet práce
Zdravie a subjektívna pohoda (ZSP)
Zdravie a pohyb
Spoločnosť a príroda (SP)
Človek a spoločnosť
Človek a príroda
Kultúra a umenie (KU)
Umenie a kultúra
ROZVRH TÝŽDENNEJ ČINNOSTI ŠKOLSKÉHO KLUBU DETÍ
Názov školského zariadenia: Školský klub detí pri ZŠ Ul. mieru 1235 Bytča
oddelenie: I. – XII. v školskom roku: 2024/2025
D E Ň
Výchovno – vzdelávacia činnosť od 11,20 do 15,50
Oddychová, relaxačná
Rekreačná
Záujmová činnosť realizovaná prostredníctvom TOV*
Príprava na vyučovanie
PONDELOK
voľné oddychové hry, spontánne aktivity, spoločenské hry, čítanie, počúvanie hudby, modelovanie, kreslenie
Pohybové aktivity realizované na čerstvom vzduchu, v telocvični, herni, triede
Komunikácia a práca s informáciami
Didaktická hra
UTOROK
voľné oddychové hry, spontánne aktivity, spoločenské hry, čítanie, počúvanie hudby, modelovanie, kreslenie
Pohybové aktivity realizované na čerstvom vzduchu, v telocvični, herni, triede Sebarozvoj a svet práce (SSP)
Didaktická hra
STREDA
voľné oddychové hry, spontánne aktivity, spoločenské hry, čítanie, počúvanie hudby, modelovanie, kreslenie
Pohybové aktivity realizované na čerstvom vzduchu, v telocvični, herni, triede Zdravie a subjektívna pohoda (ZSP)
Didaktická hra
ŠTVRTOK
voľné oddychové hry, spontánne aktivity, spoločenské hry, čítanie, počúvanie hudby, modelovanie, kreslenie
Pohybové aktivity realizované na čerstvom vzduchu, v telocvični, herni, triede Kultúra a umenie (KU)
Didaktická hra
PIATOK
voľné oddychové hry, spontánne aktivity, spoločenské hry, čítanie, počúvanie hudby, modelovanie, kreslenie
Pohybové aktivity realizované na čerstvom vzduchu, v telocvični, herni, triede Spoločnosť a príroda (SP)
Didaktická hra
REŽIM DŇA
Pondelok
Utorok
Streda
Štvrtok
Piatok
6:00 – 7:00
Ranné schádzanie
Voľné oddychové hry
11:25 – 12:40
Prechod do triedy, úprava prostredia
Odpočinkové činnosti
Obed – sebaobslužné činnosti
Čitateľská dielňa
12:40 – 13:40
Prechod, prezliekanie
Rekreačné činnosti – pobyt vonku
13:40 – 13:50
Prezliekanie, hygiena, prechod
Sebaobslužné čínnosti
13:50 – 14:35
Komunikácia a práca s informáciami
Sebarozvoj a svet práce (SSP)
Zdravie a subjektívna pohoda (ZSP)
Kultúra a umenie (KU)
Spločnosť a príroda (SP)
14:35 – 15:30
Vzdelávacie činnosti
Úprava prostredia, príprava na vyučovanie – didaktické hry, písanie úloh
15:30 – 17:00
Popoludňajšie zberné oddelenie
Olovrant
RANNÉ SCHÁDZANIE V ŠKD OD 6:00 - 7:30 HOD.
RANNÉ SCRANNÉ SCHÁDZANIE V ŠKD OD 6:00 - 7:30 HOD. HÁDZANIE V ŠKD OD 6:00 - 7:30 HOD.
Pondelok
Mgr. M. Bolčeková
Utorok
Mgr. A. Sláviková
Streda
E. Grbálová
Štvrtok
Mgr. M. Vráblová
Piatok
Mgr. Ľ. Skatuloková
POPOLUDŇAJŠIE SÚSTREDENIE DETÍ V JEDNOM ODDELENÍ OD 15:50 - 17:00 HOD.
Pondelok
Mgr. M. Bolčeková
Utorok
Mgr. A. Sláviková
Streda
E. Grbálová
Štvrtok
Mgr. M. Vráblová
Piatok
Mgr. Ľ. Skatuloková
RSLUŽBA V HERNI OD 15:10 - 16:20 HOD. ANNÉ SCHÁDZANIE V ŠKD OD 6:00 - 7:30 HOD.
Pondelok
Mgr. B. Smetanová
M. Čvapková
Utorok
Mgr. B. Smetanová
M. Čvapková
Streda
Mgr. B. Smetanová
M. Čvapková
Štvrtok
Mgr. B. Smetanová
M. Čvapková
Piatok
Mgr. B. Smetanová
M. Čvapková