- Po20. 01.
II.C Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Polročná previerka
II.D·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:PN: Čítanka str.46- II.E·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať: Put on...., I've got... I look like...
- III.A Celá trieda·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test - 7. lekcia
- IV.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučiť sa novú slovnú zásobu
- IV.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučiť sa novú slovnú zásobu
- IX.A 1. Skupina·domáca úlohaTechnika:Prosím doniesť prihlasovacie údaje, MM učebňa.
- IX.A, IX.D 2.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - PZ str. 25
- IX.B·domáca úlohaBiológia:20.1. previerka
- IX.C·domáca úlohaMatematika:DÚ: dokončiť v pracovnom zošite Testovanie 9 kapitolu kombinatorika v úlohách
- V.A 1. Skupina·domáca úlohaTechnika:Prosím doniesť prihlasovacie údaje, MM učebňa.
- V.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč.63/6
- V.C, V.D 2.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:PnH: trénovanie present simple, práca s videom, prosím, naučiť sa slovíčka 3A z PZ na ďalšiu hodinu, budeme s nimi pracovať
- V.C, V.D 3.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - PZ str. 25
- V.D Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Polročná písomka -prirodzené čísla, rímske čísla, eurá a centy
- VI.A·domáca úlohaDejepis:Učiť sa dva PL nalepené v zošite. V prílohe posielam vypracovanie, môžete si odkontrolovať, či ich máte správne doplnené.
- VI.A Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Polročná previerka-desatinné čísla, uhly, deliteľnosť.
- VI.B·domáca úlohaDejepis:Učiť sa na slovnú odpoveď dva PL o Grécku nalepené v zošite. V prílohe ich posielam vypracované na kontrolu.
- VI.C, VI.D 1.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - stupňovanie prídavných mien, PZ 25/4, 6, 7, 8, 9
- VI.D·domáca úlohaBiológia:bunka - krátky test v pondelok
- VI.D·domáca úlohaMatematika:Vypočítaj obvod a obsah pravouhlých trojuholníkov zadaných na hodine
- VII.A·domáca úlohaMatematika:Dú na pondelok 20.1. - opakovanie na polročnú previerku
- VII.A·domáca úlohaObčianska náuka:Domáca úloha: 1.do budúceho pondelka (20.1.2025) priniesť zošity na kontrolu, témy sme si prešli, Teo Žák prinesie zošit na kontrolu 14.1.2025! (Gulaša, Katrušík, Kmecíková, Levko, Lokšík, Papučíková, Pavlík, Puchoň, Šustrová, Tvrdá, Vozárová), spoločne sme si prešli témy, ktoré máte mať v zošitoch napísané. 2.písomku 20.1.2025 budú písať títo žiaci: Gulaša, Ježová, Katrušík, Kmecíková, Levko, Mičienka, Mráziková, Tančiboková. Ak som na niekoho zabudla v horeuvedených zoznamoch, čo sa týka písomky alebo zošita, tak platí nasledovné: -písomku píšu žiaci, ktorí nemajú vypracované aspoň 3 dobrovoľné domáce úlohy, -zošit na kontrolu donesú žiaci, ktorí nemajú známku za zošit.
- VII.A jaz2·domáca úlohaNemecký jazyk:Domáca úloha / Die Hausaufgabe: zopakovať časovanie slovesa "sein" / byť (učebnica str. 26 - oranžová kniha) Singular 1.ich bin [ich bin] = ja som 2.du bist [du bist] = ty si 3.er ist [er ist] = on je sie ist [zí ist] = ona je es ist [es ist] = ono je Plural 1.wir sind [vir zind] = my sme 2.ihr seid [ír zajd] = vy ste 3.sie sind [zí zind] = oni, ony sú Sie sind [zí zind] = Vy ste (vykanie)
- VII.B·domáca úlohaObčianska náuka:Domáca úloha: 1.do budúceho pondelka (20.1.2025) priniesť zošity na kontrolu, (Balážová, Grbál, Hraboš, Hryzák, Jánošík, Kýpus, Marko, Mikolášová, Obuch, Repčík, Salva, Várošová), spoločne sme si prešli témy, ktoré máte mať v zošitoch napísané. 2.písomku 20.1.2025 budú písať títo žiaci: Hryzák, Jánošík, Minarovský, Salva, Várošová, Višňovský. (Tiež sme si prešli všetky otázky a aj odpovede.) Ak som na niekoho zabudla v horeuvedených zoznamoch, čo sa týka písomky alebo zošita, tak platí nasledovné: -písomku píšu žiaci, ktorí nemajú vypracované aspoň 3 dobrovoľné domáce úlohy, -zošit na kontrolu donesú žiaci, ktorí nemajú známku za zošit.
- VII.C·domáca úlohaMatematika:Dú na pondelok 20.1. - opakovanie na polročnú previerku
- VIII.A·domáca úlohaMatematika:Dú v prilohe - podobné v pondelok na 10- minutovke
- VIII.A, VIII.B, VIII.C, VIII.D cmat·domáca úlohaCvičenia z matematiky:Prosím doniesť prihlasovacie údaje, MM učebňa.
- VIII.B·domáca úlohaMatematika:Dú v prilohe - podobné v pondelok na 10- minutovke
- VIII.B 1. Skupina·domáca úlohaTechnika:Prosím doniesť prihlasovacie údaje, MM učebňa.
- VIII.B, VIII.A, VIII.C, VIII.D nj2·domáca úlohaNemecký jazyk:Krátka previerka zo záporu, pozrite si cvičenie z vyučovacej hodiny, previerka bude vychádzať z toho zadania, nič iné.
- VIII.C·domáca úlohaMatematika:Dú v prilohe - podobné v pondelok na 10- minutovke
- VIII.C, VIII.D 3.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - 36/1, 2, 3, 4, PZ 25/6, 7
- Ut21. 01.
- II.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PN: PU str.73, DúPV: PU str.73/60. Kto nestihol v škole, dopíše si všetko na Dú.
- III.B nbv·domáca úlohaNáboženská výchova:Domáca úloha z 14. Jan 2025
- III.C·domáca úlohaNáboženská výchova:Domáca úloha z 14. Jan 2025
- III.D·domáca úlohaAnglický jazyk:Text s.30, 31 Môžeš si pripravovať bábku
- IV.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Cv. 5/28 v učebnici
- IX.B, IX.C 1.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - 35/6, 7, 36/1
- IX.B, IX.C 2.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Phrasal verbs for socializing
- V.A, V.B 1.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - môj deň, prítomný jednoduchý čas - opakovanie, 37/5, 6, 38/1
- V.B 1. Skupina·domáca úlohaTechnika:Prosím doniesť prihlasovacie údaje, MM učebňa.
- V.C, V.D 3.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - môj deň, prítomný jednoduchý čas - opakovanie, 37/5, 6, 38/1
- VI.A·domáca úlohaBiológia:Test bunka S. 42,43 - 21.1.
- VI.A, VI.B 2.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - 37/6, 7, stupňovanie prídavných mien vo vetách, 38/1 - video, PZ 25/5
- VI.C·domáca úlohaMatematika:DÚ : zadaná písomne na hodine ( máte v zošite matematiky)
- VI.C·domáca úlohaMatematika:DÚ: PZ str. 57/cv. 4,5
- VI.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokončiť pracovný list
- VI.C, VI.D 1.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - 37/6, 7, stupňovanie prídavných mien vo vetách, 38/1 - video, PZ 25/5
- VI.D·domáca úlohaDejepis:Oboznámiť sa so starými gréckymi príbehmi (knižka STARÉ GRÉCKE BÁJE A POVESTI). Napísať krátke (4-6 viet) vyjadrenie, ktorou postavou z týchto príbehov by si chcel/a byť a vysvetliť dôvod - prečo. Za vysvetlenie sa považuje uvedenie aspoň 4 argumentov, čo vás oslovilo na vybranej postave. Domáca úloha je hodnotená známkou s hodnotou “1”. Vysvetlenia typu “páčil sa mi; bol super; je mi sympatický” a pod. budú hodnotené zníženou známkou. Treba uvádzať fakty a nie pocity! DÚ odovzdávajte ako súbor priložený k tejto správe (najjednoduchšie čitateľne napísaný na papier/do zošita, odfotený a priložený ako príloha k tejto správe). Kto by mal s takýmto spôsobom problém, odovzdá DÚ krasopisne napísanú v zošite/na papieri vyučujúcej v škole. TERMÍN: 21.1. 2025 (utorok) Kto by vtedy chýbal, posiela cez EduPage.
- VI.D·domáca úlohaMatematika:PZ: str. 56/ cv.1,2
- VII.A jaz1·domáca úlohaNemecký jazyk:Domáca úloha / Die Hausaufgabe: zopakovať časovanie slovesa "sein" / byť (učebnica str. 26 - oranžová kniha) Singular 1.ich bin [ich bin] = ja som 2.du bist [du bist] = ty si 3.er ist [er ist] = on je sie ist [zí ist] = ona je es ist [es ist] = ono je Plural 1.wir sind [vir zind] = my sme 2.ihr seid [ír zajd] = vy ste 3.sie sind [zí zind] = oni, ony sú Sie sind [zí zind] = Vy ste (vykanie)
- VII.A jaz2·domáca úlohaTechnika:Doniesť suroviny na palacinky.
- VII.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - jedlo a balenia, 36/1
- VII.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Slovná zásoba 3A, 3B
- VII.C jaz1·domáca úlohaInformatika:PROJEKT- animovaný príbeh, hl. postava (načrtnúť do zošita) a premyslieť dej.
- VII.C jaz2·domáca úlohaNemecký jazyk:Domáca úloha / Die Hausaufgabe: zopakovať časovanie slovesa "sein" / byť (učebnica str. 26 - oranžová kniha) Singular 1.ich bin [ich bin] = ja som 2.du bist [du bist] = ty si 3.er ist [er ist] = on je sie ist [zí ist] = ona je es ist [es ist] = ono je Plural 1.wir sind [vir zind] = my sme 2.ihr seid [ír zajd] = vy ste 3.sie sind [zí zind] = oni, ony sú Sie sind [zí zind] = Vy ste (vykanie)
- VIII.A·domáca úlohaMatematika:V prílohe
- VIII.B·domáca úlohaMatematika:V prílohe
- VIII.D 1. Skupina·domáca úlohaTechnika:Prosím priniesť prihlasovacie údaje, MM učebňa.
- Úvodný ročník·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V modrom zošite si precvičiť nový tvar - lastovička (dva riadky podľa predlohy)
- St22. 01.
- I.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanie zostáva strana 91. Písanie - dokončiť stranu 7 podľa potreby.
- II.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučiť sa čísla od 10 - 15.
- II.C Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Polročná previerka
- II.D·domáca úlohaMatematika:PN + DúPV: PZ str.62/2,6
- II.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PN: PU str.74, DúPV: Kto nestihol v škole, stranu dokonči doma
- III.B Celá trieda·Veľká písomkaPrírodoveda:Tráviaca sústava
- IV.A 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test - 7. lekcia
- IV.B 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test - 7. lekcia
- IV.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Cv. 5/28 v učebnici
IX.A, IX.C 2.sk·PísomkaNemecký jazyk:Slovicka 12L- IX.B 2. Skupina·domáca úlohaTechnika:Prihlasovacie údaje, MM učebňa.
- IX.B Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:
- IX.B, IX.C 1.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - 36/2, 37/3, 4, 5
- IX.B, IX.D 1.sk·domáca úlohaNemecký jazyk:Domáca úloha zopakovať časovanie slovesa "sein" / byť a "haben" / mať Singular 1.ich bin [ich bin] = ja som ich habe = ja mám 2.du bist [du bist] = ty si du hast = ty máš 3.er ist [er ist] = on je er hat = on má sie ist [zí ist] = ona je sie hat = ona má es ist [es ist] = ono je es hat = ono má Plural 1.wir sind [vir zind] = my sme wir haben = my máme 2.ihr seid [ír zajd] = vy ste ihr habt = vy máte 3.sie sind [zí zind] = oni, ony sú sie haben = oni/ony majú Sie sind [zí zind] = Vy ste (vykanie) Sie haben = Vy máte
- IX.C·domáca úlohaMatematika:DÚ: viď. príloha
- IX.D·domáca úlohaGeografia:Tichý oceán a Oceánia
- V.A, V.B 1.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - 38/1, 2, 3, 4, prítomný jednoduchý čas - 3.os. sg.
- V.A, V.B 2.sk·PísomkaAnglický jazyk:there is, some, any, a, this, that, these, those
- V.D·domáca úlohaMatematika:Uč 117/cv5,6
- VI.A·domáca úlohaGeografia:hlavné mestá Afr., naučiť
- VI.A·domáca úlohaMatematika:Uč 44/ cv8,9,10
- VI.A, VI.B 1.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:PnH:Projekty, tretí stupeň prídavných mien, HW: vytvoriť 3. stupeň k prídavným menám
- VI.A, VI.B 2.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - 38/1, 2, 39/3, 4, 5, tretí stupeň prídavných mien
- VI.B·domáca úlohaGeografia:naučiť sa vybrané hlavné mestá Afriky - v zošite+ ukázať na mape
- VI.C·domáca úlohaDejepis:Macedónia a helenistický svet - poznámky
- VI.C·domáca úlohaMatematika:DÚ: z ptacovného listu cv. 7.,8.
- VI.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Privlastňovacie príd. mená - napísať do zošita
- VI.C, VI.D 1.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - 38/1, 2, 39/3, 4, 5, tretí stupeň prídavných mien
- VI.D·domáca úlohaMatematika:DÚ: vypočítať úlohu 7. A 8. z pracovného listu
- VII.A jaz1·domáca úlohaTechnika:Prihlasovacie údaje, MM učebňa.
- VII.A jaz2·domáca úlohaNemecký jazyk:Vedieť: 2. časť slovnej zásoby, 3. lekcia, cvičebnica (biela kniha) strana 30: 1.Deutschland [dojčland] = Nemecko 2.Lichtenstein [lichten_štajn] = Lichtenštajnsko 3.die Schweiz [dí švajc] = Švajčiarsko 4.Europa [ojrópa] = Európa 5.(das) Tischtennist [das tiš_tenis] = stolný tenis 6.(das) Schlagzeug [das šlág_zojg] = bicie, bubny 7.Wie geht es? [ví gét es?] = Ako sa máš? !!! Odpovede na otázku č.7: 8.-Danke, gut/super/prima/toll …. [danke, gút/zuper/prima/toll…] = ďakujem, dobre, super, prima, skvele…. 9.-Es geht. [es gét.] = Ujde to. (vo význame: ani dobre, ani zle) 10.-Es geht mir schlecht. [es gét mir šlecht.] = Mám sa zle. 11.lachen [lachen] = smiať sa 12.der Mond [der mond] = mesiac (na oblohe) 13.lieben [líben] = mať rád/ľúbiť/milova
- VII.B·domáca úlohaDejepis:Opakovať tematický celok Slováci v uhorskom kráľovstve - v stredu bude test.
- VII.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prepisat tab. str.53
- VII.B jaz1·domáca úlohaNemecký jazyk:Domáca úloha / Die Hausaufgabe: zopakovať časovanie slovesa "sein" / byť (učebnica str. 26 - oranžová kniha) Singular 1.ich bin [ich bin] = ja som 2.du bist [du bist] = ty si 3.er ist [er ist] = on je sie ist [zí ist] = ona je es ist [es ist] = ono je Plural 1.wir sind [vir zind] = my sme 2.ihr seid [ír zajd] = vy ste 3.sie sind [zí zind] = oni, ony sú Sie sind [zí zind] = Vy ste (vykanie)
- VII.C·domáca úlohaObčianska náuka:Kontrola zošitov, je potrebné mať tieto učebné látky: 1. Osobnosť človek 2. Schopnosti osobnosti 3. Psychické procesy - pocit, vnem, predstavaň 4. Pamät a myslenie 5. Spoločenské (sociálne) skupiny 6. Socializácia jednotlivca 7. Sociálne vzťahy v skupinách 8. Pozície a role jednotlivca v spoločnosti 9. Komunikácia v sociálnych skupinách
- VIII.A·domáca úlohaMatematika:V prilohe
- VIII.B·domáca úlohaMatematika:V prilohe
- VIII.B, VIII.A 2.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - str. 36 - opakovanie, sloveso "musieť" - prítomný a minulý čas, 37/5, 6, PZ 26/1
- VIII.B, VIII.A, VIII.C, VIII.D nj2·domáca úlohaNemecký jazyk:Písomná domáca úloha: Odpovedaj vždy celou vetou na otázky podľa textu (v prílohe posielam text aj v pdf-ku). Familie Schmidt wohnt in Hamburg in der Hafenstraβe 41. Herr Schmidt ist Arzt. Frau Schmidt ist Sekretärin. Herr und Frau Schmidt sind Eltern und haben zwei Kinder, einen Sohn und eine Tochter. Der Sohn heiβt Lukas. Er ist fünfzehn Jahre alt. Die Tochter heiβt Sophie. Sie ist dreizehn. Lukas ist der Bruder von Sophie. Sophie ist die Schwester von Lukas. Sie sind Geschwister. Sophie und Lukas besuchen eine Realschule. Beide lernen gut. Familie Schmidt hat auch einen Hund. Er heiβt Merlin. Merlin ist groβ und braun. Alle lieben Merlin. Beantworte mit ganzen Sätzen die Fragen zum Text: 1. Wo wohnt Familie Schmidt? 2. Wie viele Kinder haben Herr und Frau Schmidt? 3. Wie heiβt der Sohn? 4. Wie heiβt die Tochter? 5. Wie alt ist Lukas? 6. Wie alt ist Sophie? 7. Wie lernen Lukas und Sophie? 8. Hat Familie Schmidt einen Hund? 9. Wie heiβt der Hund?
VIII.B, VIII.C, VIII.D, VIII.A frj·Kratučký testíkFrancúzsky jazyk:Sloveso "venir", určovanie hodín, slov.zásoba M6, L1- VIII.C·domáca úlohaMatematika:V prílohe
- VIII.C, VIII.A, VIII.B, VIII.D nj4·domáca úlohaNemecký jazyk:Naučiť sa slovnú zásobu lekcia 8 - v stredu si z nej napíšeme slovíčka.
- VIII.D, VIII.A, VIII.B, VIII.C nj1·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovicka L 8
- Št23. 01.
- II.D·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučiť sa čísla od 10 - 15.
- II.D·domáca úlohaPrvouka:PZ str.49, 50
- II.D·domáca úlohaTelesná a športová výchova:P
- II.E·domáca úlohaAnglický jazyk:S.53 čísla do 15 spamäti
- III.D·domáca úlohaAnglický jazyk:Uč. s.32/2 + priniesť bábku.
- IX.A, IX.D 2.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - téma - správny vek, 36/1
- IX.C·domáca úlohaDejepis:Nové cesty umenia a architektúry - dopísať poznámky. Priniesť: nožnice, lepidlo a povystrihované slová z časopisov.
- IX.C Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Polročná písomná práca
- V.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pracovný zošit str. 30/11 a, b
- V.C, V.D 2.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:PnH: Pritomný jednoduchý čas - vysvetlenie učiva, tvorba viet
- V.C, V.D 3.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - 38/1, 2, 3, 4, prítomný jednoduchý čas - 3.os. sg.
- V.D·domáca úlohaDejepis:Ako sa žilo na úsvite dejín - napísať poznámky do zošita
- VI.C·domáca úlohaBiológia:Deti,nezabudnite sa naučiť bunku-oprava.
- VI.C·domáca úlohaBiológia:Nakreslit do zošita cervenoocko a drobnozrnko s. 49
- VI.C Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Polročná písomná práca
- VI.D Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Polročná písomná práca
- VII.A·domáca úlohaDejepis:Opakovať tematický celok Slováci v uhorskom kráľovstve - vo štvrtok bude test.
- VII.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - 36/1, 2, 3, PZ 26/1, 2, 3
- VII.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PnH: dokončenie projektov, uč. 35/5, počítateľné a nepočítateľné podstatné mená - učivo je aj vzadu v PZ - UNIT 3 :)
- VII.B jaz1·domáca úlohaNemecký jazyk:Vedieť: 2. časť slovnej zásoby, 3. lekcia, cvičebnica (biela kniha) strana 30: 1.Deutschland [dojčland] = Nemecko 2.Lichtenstein [lichten_štajn] = Lichtenštajnsko 3.die Schweiz [dí švajc] = Švajčiarsko 4.Europa [ojrópa] = Európa 5.(das) Tischtennist [das tiš_tenis] = stolný tenis 6.(das) Schlagzeug [das šlág_zojg] = bicie, bubny 7.Wie geht es? [ví gét es?] = Ako sa máš? !!! Odpovede na otázku č.7: 8.-Danke, gut/super/prima/toll …. [danke, gút/zuper/prima/toll…] = ďakujem, dobre, super, prima, skvele…. 9.-Es geht. [es gét.] = Ujde to. (vo význame: ani dobre, ani zle) 10.-Es geht mir schlecht. [es gét mir šlecht.] = Mám sa zle. 11.lachen [lachen] = smiať sa 12.der Mond [der mond] = mesiac (na oblohe) 13.lieben [líben] = mať rád/ľúbiť/milova
- VII.B jaz1·domáca úlohaTechnika:Prihlasovacie údaje, PC učebňa
- VII.B jaz2·domáca úlohaNemecký jazyk:Vedieť: 2. časť slovnej zásoby, 3. lekcia, cvičebnica (biela kniha) strana 30: 1.Deutschland [dojčland] = Nemecko 2.Lichtenstein [lichten_štajn] = Lichtenštajnsko 3.die Schweiz [dí švajc] = Švajčiarsko 4.Europa [ojrópa] = Európa 5.(das) Tischtennist [das tiš_tenis] = stolný tenis 6.(das) Schlagzeug [das šlág_zojg] = bicie, bubny 7.Wie geht es? [ví gét es?] = Ako sa máš? !!! Odpovede na otázku č.7: 8.-Danke, gut/super/prima/toll …. [danke, gút/zuper/prima/toll…] = ďakujem, dobre, super, prima, skvele…. 9.-Es geht. [es gét.] = Ujde to. (vo význame: ani dobre, ani zle) 10.-Es geht mir schlecht. [es gét mir šlecht.] = Mám sa zle. 11.lachen [lachen] = smiať sa 12.der Mond [der mond] = mesiac (na oblohe) 13.lieben [líben] = mať rád/ľúbiť/milova
- VIII.A·domáca úlohaFyzika:Poznámky
- VIII.B·domáca úlohaFyzika:Poznámky
VIII.B Celá trieda·Ústne skúšanieDejepis:Osvietenstvo, Bernolakovci- VIII.C, VIII.D 3.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine - str. 36 - opakovanie, sloveso "musieť" - prítomný a minulý čas, 37/5, 6, PZ 26/1
- Pi24. 01.
- VI.D Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:BALADA (test)
- VII.A jaz1·domáca úlohaNemecký jazyk:Vedieť: 2. časť slovnej zásoby, 3. lekcia, cvičebnica (biela kniha) strana 30: 1.Deutschland [dojčland] = Nemecko 2.Lichtenstein [lichten_štajn] = Lichtenštajnsko 3.die Schweiz [dí švajc] = Švajčiarsko 4.Europa [ojrópa] = Európa 5.(das) Tischtennist [das tiš_tenis] = stolný tenis 6.(das) Schlagzeug [das šlág_zojg] = bicie, bubny 7.Wie geht es? [ví gét es?] = Ako sa máš? !!! Odpovede na otázku č.7: 8.-Danke, (es geht mir) gut/super/prima/toll …. [danke, (es gut mir) gút/zuper/prima/toll…] = ďakujem, dobre, super, prima, skvele…. 9.-Es geht. [es gét.] = Ujde to. (vo význame: ani dobre, ani zle) 10.-Es geht mir schlecht. [es gét mir šlecht.] = Mám sa zle. 11.lachen [lachen] = smiať sa 12.der Mond [der mond] = mesiac (na oblohe) 13.lieben [líben] = mať rád/ľúbiť/milova
- VII.C jaz2·domáca úlohaNemecký jazyk:Vedieť: 2. časť slovnej zásoby, 3. lekcia, cvičebnica (biela kniha) strana 30: 1.Deutschland [dojčland] = Nemecko 2.Lichtenstein [lichten_štajn] = Lichtenštajnsko 3.die Schweiz [dí švajc] = Švajčiarsko 4.Europa [ojrópa] = Európa 5.(das) Tischtennist [das tiš_tenis] = stolný tenis 6.(das) Schlagzeug [das šlág_zojg] = bicie, bubny 7.Wie geht es? [ví gét es?] = Ako sa máš? !!! Odpovede na otázku č.7: 8.-Danke, (es geht mir) gut/super/prima/toll …. [danke, (es gut mir) gút/zuper/prima/toll…] = ďakujem, dobre, super, prima, skvele…. 9.-Es geht. [es gét.] = Ujde to. (vo význame: ani dobre, ani zle) 10.-Es geht mir schlecht. [es gét mir šlecht.] = Mám sa zle. 11.lachen [lachen] = smiať sa 12.der Mond [der mond] = mesiac (na oblohe) 13.lieben [líben] = mať rád/ľúbiť/milova
- VII.C jaz2·domáca úlohaTechnika:Na hodinu techniky si doneste červený alebo ružový lak na nechty.
- VIII.C·domáca úlohaFyzika:Poznámky
Písomky / DÚ
Kontakt
- Základná škola Bytča, Ulica mieru 1235, 014 01 Bytča
- +421 907 803 874
- Riaditeľka školy: Mgr. Katarína Hromcová - +421 907 803 874
Zástupcovia riaditeľky školy:
- Mgr. Janka Praženicová - +421 915 867 468
- PaedDr. Mária Konečná - +421 905 689 977
- Mgr. Ján Ciesarík - +421 915 867 470
Školský klub detí:
- Mgr. Danka Homolíková - +421 915 989 447
Výchovný poradca:
- Mgr. Renáta Minarčíková - +421 908 968 317
Účtovníčka:
- Mária Bušovská - +421 915 867 471
Práce a mzdy:
- Evka Švichká -+421 908 918 701
- Margita Gajdošíková - +421 915 867 473
Školníčka: +421 915 989 448
Údržbár-kurič: +421 917 274 512
Správca areálu: +421 948 007 702
Vedúca školskej jedálne:
- Miriam Gašpieríková, 041 553 3855, 0944 330 855, sjmieru@bytca.sk - Ul.mieru 1235
014 01 Bytča
Slovakia
Prihlásenie
Powered by aSc EduPage